“嗯，我知道，馬處長，我的工作的確是有些失職，對於學生的德智教育工作沒有做好。”
王老師點頭說著。
“嗯，不過這也不能完全都怪你。”
馬處長拿腔捏調的說道：“畢竟，學生剛入學，就要參加軍訓，這還沒上幾天課呢，你也沒有時間去熟悉班裡的學生。”說著，他話鋒一轉，盯著王老師看著，問道：“王老師，這個學生應該怎麼處理，你是怎麼考慮的？”
“龔樂他家裡是貧困山區農村的，在這樣的環境下，能夠考上大學，很不容易。”
王老師沉吟說道：“我覺得，給他一個處分警告他一下，我回頭再好好和他談談心，把這件事情儘可能的大事化小小事化了，你覺得馬處長？”
“一個處分就算了？”
馬處長的眉頭立刻就皺了起來，手指在桌子上敲了幾下，嚴肅的說道：“王老師，我不贊同你的意見，要知道，我們可是中醫學院，我們學校裡面的學生，將來畢業出去了以後，那可都是要當醫生的！什麼東西對於醫生來說最重要？是醫術嗎？不不不！在我看來，醫德才是最重要的，倘若一個醫生沒有了醫德，那就意味著他沒有了下限你懂不懂？什麼事情都能夠做出來的，到時候，倒黴的，可就是那些無辜的病人了！”
“那馬處長您的意思是？”
王老師試探的問著，其實他當時之所以和龔樂那樣說，就是因為他知道，馬處長這人，並不是那麼好說話，一旦犯到他的手裡，那可真是“上綱上線”。
“偷東西，這是一種極為惡劣的社會影響，如果將來傳出去，說我們中醫學院的學生是小偷，那別人乃至社會上，都怎麼看待我們學校？”
馬處長嚴肅的說道：“王老師，偷盜，這可不是一件小事兒啊，往小了說，是我們學校的管理教育有問題，往大了說，那影響的可就是我們中醫學院的聲譽啊！”
“……嗯，您說的有道理。”
王老師點頭。
“我的意思很簡單。”
馬處長沉聲說道：“這種事情，只能有一個處理結果，那就是開除！”
“開除？”
王老師倒吸了一口涼氣，驚愕的看著他，“馬處長，這會不會處罰的太嚴厲了啊？他還是個孩子，我覺得，應該給他一個機會！”
“嚴厲？”
馬處長哼了一聲，說道：“嚴厲肯定是有一些，但，這也是他自找的，有句話說的好，莫伸手，伸手必被捉，他去別人家裡當家教，光天化日之下在別人家裡行竊，這種事情太惡劣了，如果我們學校還有其他學生，想要當家教，想要勤工儉學，還有哪個家長敢用我們學校的學生？這到底是往回請家教，還是引狼入室呢？”
“……馬處長。”
王老師無言以對，沉默了一下，嘆氣說道：“龔樂家裡條件很苦，他的高考成績也很好……”
“王老師。”
馬處長打斷他的話，皺眉說道：“一碼歸一碼！他家裡條件艱苦，那就更應該好好學習，透過知識來改變命運，改變生活，而不是靠偷盜！”說著，他手指在桌子敲擊了幾下，哼道：“老實說，發生了這種偷盜的事情後，他的高考成績我都懷疑是不是作弊了。”
“那肯定是不可能的。”
王老師連忙說道：“高考的時候，監考那麼嚴格，怎麼可能會作弊呢？”
馬處長哼了一聲，不在這個話題上和他糾纏那麼多，擺手說道：“王老師，作為教務處處長，我的意見就是將這個叫做龔樂的學生開除，以儆效尤，同時也給其他學生們提個醒，我們是中醫學院，道德對於我們來說，是比醫術更重要的東西！”
王老師抱著最後一絲希望努力爭取說道：“馬處長，真的不能給龔樂一個機會了嗎？要不然，留校察看也可以，您覺得呢？”
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