理由很簡單。
如果陳浩是自己考的成績，那為什麼會願意將五百塊錢獎學金讓給他呢？
這可不是一個小數字了！
所以馬剛現在幾乎百分之百的認定了，陳浩就是抄襲作弊了。
“我是因為公平。”
馬剛認真的說著。
陳浩也懶得和他再說下去了，想要說服這種書呆子，還真不是一時半會兒的事情，況且，這成績原本就是陳浩自己考的，他更沒有必要和馬剛解釋什麼了。
“嗯，不管你是基於什麼目的，我很負責的告訴你一句。”
陳浩說道：“我沒有抄襲作弊，馬剛同學，你如果實在閒的沒事兒，我覺得，你可以去操場跑幾圈去，好了，我還有事兒，再見。”
丟下這句話，陳浩轉身就回到了宿舍裡。
馬剛握緊了拳頭，看著陳浩的背影，低聲說道：“你以為這樣就能夠打發我了嗎？哼，做夢吧！”他轉身向教學樓走去。
馬剛決定，他要向老師舉報。
由於是學習委員，所以和老師打交道的機會比較多一些，對於那些老師，馬剛也十分熟悉，他首先想到第一個要找的人，自然就是教導員王鵬舉王老師了。
但是到了王鵬舉的辦公室裡，卻是發現他並不在辦公室。
此時馬剛的腦海裡面，充滿了“我要舉報”的念頭，根本就沒有耐心等待了，於是，他想了一下，乾脆直接到學校的教務處去了。
之所以馬剛這麼衝動，也是和陳浩剛才的態度有關係。
當然了。
站在陳浩的角度上，他對馬剛已經很有耐心了，也解釋過了。
但是站在馬剛的角度上，卻是覺得陳浩最後那句話“你要是實在閒的沒事兒，可以去操場跑幾圈”，完全就是在羞辱他，在譏諷他沒事兒找事兒。
砰砰砰。
站到掛著“教務處”牌子的辦公室門前，馬剛深吸了一口氣，伸手敲了敲門。
“進。”
裡面傳來了一個聲音。
馬剛推開門，走了進去，看見裡面有兩張辦公桌，但只有一個老師趴在桌子上，在寫著什麼東西，看見他進來，這個老師仔細打量了他一眼，問道：“你有什麼事兒嗎？”
“老師您好，我是來舉報的。”
馬剛直接開門見山的說著。
“舉報？”
這個老師登時一愣，旋即，狐疑的看著馬剛，問道：“你想舉報什麼？”
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