“欠錢不還？這又怎麼了？”這趙校長是語文的特級教師，在學術和教學上頗有建樹，但是有些事情就不會理解的那麼迅速透徹，郭旭東說的已經挺詳細了，但是他卻並沒有第一時間明白。
“哎呀，我現在不跟你說太多了，反正你待會兒就明白了。”郭旭東說道：“四套班子的領導和各大金融機構負責人專門為此突擊開了一下午的會，研究全市誠信體系的建立，那些失信的人，日子要不好過了。”
說完之後，郭旭東便匆匆的結束通話了電話。
趙校長看著主席臺上的情景，想著好友剛剛對自己說的話，再聯想起關於李偉達的一些風言風語，忽然明白了些什麼。
“唉。”他輕輕的嘆了一口氣。
本來前途大好的一個老師，如果因為這種事情而栽了跟頭的話，那麼真的太不值得了。
可是，這是一個人的三觀問題，真的無法扭轉。
關於體罰學生的事情，趙校長先前就跟李偉達已經說過幾次了，每次談完話都會收斂一些，但是過一段時間又忍不住了。
也幸好上次被打破腦袋的那個學生比較老實，家裡也沒有來鬧事，否則的話，這個李偉達老師肯定要被教育局處分的。
自己這個校長，又能夠保他多久？
想到這裡，趙校長忽然覺得，自己身體裡面有不少力量都被抽空了。
總是這麼勞心勞力，累。
“在我眼裡，你們都還是孩子們，所以，我接下來講的這個故事，至關重要。”
“你們需要認清楚一些人，也需要形成自己的價值觀，知道什麼事情是該做的，什麼事情是不能做的，對於那些不能做的事情，我們必須要嚴格的摒棄。”
蘇銳把宋世強的故事又講了一遍。
他不擔心此舉是在揭開宋世強的傷疤，畢竟，這對於後者而言，已經過去了十幾年，並不算什麼過不去的坎坷了。
而且，從這件事情之中所體現出來的教育意義要更重要一些。
臺下的都是中學生，都是未來的祖國棟樑，可不能在三觀形成的重要時期長歪了。
宋世強坐在車子裡面，他能夠聽到蘇銳透過話筒所發出來的聲音，透過車窗，遠遠看著主席臺上的那個挺拔身影，他的眼睛裡面滿是感動。
他要感謝蘇銳，幫助自己強硬起來。
他真的不介意蘇銳一遍又一遍的講他的故事，這並不是在說明他是個弱者，而恰恰相反，經歷了這麼多大風大浪，卻還能夠保持不屈的脊樑，這才是真正的難得！
而且，現在宋世強也看開了，他要用自己的例子來提醒所能提醒到的所有人，讓他們能夠看穿某些人渣的真面目。
此時的宋世強覺得蘇銳先前所說過的話簡直對極了——既然是人渣，那麼就不要再有任何的猶豫了，讓他們在這世界上活的好好的，就無異於對其他人的戕害。
畢竟，他們活的越滋潤，就意味著有人被他們“壓榨”和“欺負”的越慘！
要揭開他們的真面目，讓他們沒有立錐之地！這就是蘇銳的原則！
十分鐘後，蘇銳講完了故事。
臺下一片沉默。
甚至有的女學生還流出了淚水。
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