每一個來上這堂課的同學，都覺得自己來得太值了。
他們都知道，黑板上的那幾排字，若是出現在拍賣會上，所換回的價值，大概能在寧州買一套大房子！
而現在，林然老師竟然把這一份功法毫無保留地分享了出來！
這是視金錢如糞土，還是一下子把所有學生都當成了自己人？
在敬佩的同時，很多學生的心裡面是很感動的，這種情緒，和黎校長此時的心理狀態一模一樣。
其實，即便如此，這些同學們也低估了這一套功法的價值，真要公開售賣出去，恐怕就不是一兩套別墅的事情了。
這個世界裡，源力理論方面的天才真的很稀缺！
“這是我送給大家的見面禮。”林然說道。
掌聲再一次地響了起來。
大家都是發自內心的鼓掌，看著講臺上的那個身影，眾人的眼中都充滿著由衷敬佩的意味。
黎秋水坐在最後一排的角落裡，看著此景，眸子裡面滿是欣慰，以及……滿足。
“各位可能都覺得，我是個喜歡破壞規則的人。”林然說道，“畢竟，我也聽說了，因為我，寧大的校園論壇有三次都被劇增的流量給撐到伺服器崩潰了。”
同學們都笑了起來，但是，他們的笑可不是嘲笑，而是充滿了善意與友好。
“無論是學生會副主席梁家銘的事情，還是高波梓導師的事情，都是不應該出現在這個學校裡的。”林然的面色稍稍認真了一些，臉上的笑容也已經被完全地收了起來：“但是，我希望，下一次，如果再出現類似事情的時候，站出來的，不會只有我一個。”
現場的同學們若有所思，有的人也已經露出了慚愧之意。
畢竟，當日在林然動手的時候，選擇看熱鬧圍觀的學生可不止十個八個。
“我這不是在教你們好勇鬥狠，因為，這是……武者之心！”林然說道。
這句話加重了些許語氣，讓很多同學們都被震了一下！
震了他們的不止是聲音，更多的還是這句話的內容！
武者之心！
何謂武者之心？
不畏強權，不懼困難！路見不平，出手相助！俠肝義膽，壯志凌雲！
哪怕有隱形的規則限制住你，你也得敢於拔刀，敢於亮劍！
林然對此不需要有太多的解釋，他已經用他之前的行為真切地表明瞭這一點！
…………
開課僅僅十來分鐘的工夫，林然已經這些剛剛步入大學校園沒幾天的同學們震撼了好幾次了。
有些影響是潛移默化的。
今天，林然在這些學生們的心裡面種下了一顆顆小種子，在未來，這些種子可能破土而出，茁壯成長，變成一片又一片的森林！充滿生機！鬱鬱蔥蔥！
…………
。釋解的句逐字逐行進法功的剛剛對始開又，去回了換切題話把然林，來下接
。能不罷，醉如痴如的聽是都們生學多很，下況種這在，明說來例案的適合到找夠能都他，詞個一每的裡法功這於對乎幾，深很度程合結的用應際實和論理把，派戰實是竟畢他
！深多有竟究力功的面方論理力源在師老男輕年個這前眼，白明然自們他，式方課講的然林過，霸學是都的學大州寧進考能
！盡未猶意著寫是舊仍也上臉的學同個一每是但，起響經已就聲鈴課下，覺不知不
！鈴課下到聽想不次一第，中程過學求的年多麼那們他是，次一這
”。了夠足就那，字個四這的說所我起想能還，象印點一有還夠能，候時的課堂一這天今起想回們你，後以年多在，希只我，住記能都話句一每家大求不，多很了說天今“：道說然林，們學同的方下著看，止漸聲鈴待
！圈個一了畫上字大個四那的上板黑在，筆用他，著說
！心之者武——是字個四的住圈被那
”。書年十讀勝，話席一君聽“：句一了說地輕輕，音聲的到聽能己自有只用，然林著看秋清墨，後過默沉的暫短在
。掌了起鼓先率長校水秋，方後室教在
。裡子眸的了落辰星的上天若仿，彩的人著閃，了的晶晶亮是經已睛眼，時同的掌鼓在神的圈校高國全位這
！天震次再聲掌的裡室教梯階，著接
…………
。去離續陸們生學，後之課下到等
。開離有沒終始，排後在坐人個幾有還，過不
。心中為兒孩個一中其以乎似人個幾這
。何如底到相長的清不看，罩口的黑個一著戴還，衛黑款薄的鬆寬著穿，尾馬束髮長黑，帽球棒的黑著戴兒孩個這
。眼和眉的見瞥以可爾偶，裡當空的罩口和簷帽那從，過不只
。氣大著中之絕，水碧如，山遠如似好
