說著，姜豐將桌上的地圖彎曲，做成一個球體的形狀，說道：“西洋人乘著船一路向西航行，最後回到了起點，已經證明了這一點。施倫的奏摺提醒了我，全球已經進入了大航海的時代，西洋人已經開始瓜分世界了……”
高雲和羅軒睜大眼睛問道：“瓜分世界？”
“是啊，西洋人的海船所到之處，就是當地原住民的浩劫！”姜豐嘆道，“你們知道為什麼施倫一力主張要組建遠洋水師嗎？因為他發現，洋人已經把爪子伸向了我國，侵佔了南洋的呂宋等藩屬國，還有意試探我們！”
“怎麼會這樣？”羅軒驚愕地說，“我們也有火器和海船，他們怎麼敢……”
姜豐嘆道：“陳仲光留下大量的火器和海船圖紙，如今兵部還在打造火器供神機營用，數量卻很少，至於裝有大炮的遠洋海船，我們沒有！”
“難道真的要等到蠻夷用大炮來打碎我們的國門，才能夠從天朝上國的美夢中醒過來嗎？”姜豐握了握拳頭，有些悲憤地冷笑：“你知道為什麼扶桑海寇幾百年來犯我海疆，卻怎麼也打不完嗎？因為他們是官匪，背後有他們的幕府支援！西洋人和扶桑人，都是一樣的豺狼！”
羅軒被姜豐悲憤的情緒震到了，遲疑地問道：“大人？”
大人似乎想到了什麼……情緒變得很可怕。
羅軒不明白、高雲也不明白，姜豐卻沒有跟他們解釋，而是把地圖給他們，揮了揮手意興闌珊地說：“你們回去好好想想。”
接著，又提醒了一句：“今科會試的主考官可能是兵部尚書，別看他年紀大了，卻最喜歡‘老夫聊發少年狂’這樣的詩詞。”
這是提醒羅軒，考試的時候，文章可以做得激進些，別追求穩妥，寫得四平八穩的。
羅軒聽了，連忙向姜豐道謝。
這科舉考試，除了真才實學，很多時候也要看是不是迎合了主考官的喜好。副考官們共同決定了一個考生能不能中，而主考官則很大程度上決定了考生的名次。
如今主考官的人選還沒公佈，姜豐這屬於猜測。不過以他待詔學士的職位，這個猜測還是八九不離十的。
姜豐獨自在書房坐了半天，第二日上衙，洋洋灑灑地寫了幾頁奏摺，分析當今世界之局勢，贊同施倫的提議。
自從姜豐做待詔學士來，一直不怎麼說話。www.
這是他第一次這樣長篇大論的發表自己的觀點，一開口又是從世界大勢上著手，分析西洋各國的實力、如今佔據著哪些地方……這些都是本朝之人從來沒有主動去了解的！
還不等有人站出來反駁、說他“杞人憂天”，皇帝就朗聲大笑：“姜愛卿的這番分析，倒是和陳皇帝幾百年前的預言不謀而合！”
說完，命人取來了一幅世界地圖，和幾張泛黃的紙張。
“這是陳皇帝寫的預言，告誡後世子孫。由前朝末帝的直系後裔呈獻給朝廷的。”皇帝淡淡地說著。
前朝直系後裔？那就是陳璋了。
重臣們傳閱著陳皇帝的預言書，果然……和姜豐分析的一樣。西洋各國打造遠洋海軍、爭奪海上霸權、瓜分世界……
看完之後，從崔閣老往下，看姜豐的眼神都很微妙。
你這個人，能看懂誰都看不懂的、陳皇帝獨創的拼音、解開匪夷所思的地宮密碼……還能說出陳皇帝的預言……
都說子不語怪力亂神，但是這一刻，他們都不約而同的懷疑姜豐是陳皇帝的轉世、沒喝孟婆湯的那種！
姜豐被眾人的眼神看得毛毛的，不由得向皇帝發出求救的眼神。
皇帝笑了笑，又重新將話題回到籌建水師上面：“如今世界之局勢，正是天下大爭之時。正如姜愛卿所說，這個時代對西洋人是機遇，對我們來說同樣是！錯過了這個時代，就錯過了對外開拓最好的時機，廣袤的世界就是西洋人的了！”
眾人想到姜豐奏摺上所預測的，列強瓜分我朝的情景，雖然仍然沒有完全相信。但有“神話”的陳皇帝預言在前，也不能完全不信……
