第263章假獎成真獎了
聽到這麼慷慨的問題，江勤感動的熱淚盈眶，立刻要了個紙筆，刷刷地寫了十分鐘，然後表示做人要學會見好就收，這次就不多要了。
等把他送出門之後，張柏青拿起了桌上的清單看了半晌，表情逐漸凝固。
“我草，這小王八蛋是真的敢要啊，他還想要輛汽車給員工跑業務用，他怎麼不上天呢？”
張柏青拿著筆來劃出兩條槓，稍微折算了一個金額，打算給他加入到下學期的扶持基金當中。
教育部每年會撥一筆扶持大學生創業的專項基金，張校長不介意再錦上添花一筆。
至於基金怎麼花，他覺得無傷大雅，因為就江勤目前做出的成績來看，他就算拿這筆錢天天去洗腳也沒人會抓他把柄。
因為上上下下無論是誰，要都是結果而不是過程。
隨後，張校長又打開了電腦，重新瀏覽了一遍今天的早間新聞。
江勤的聲名鵲起對於臨大確實有著莫大的影響，因為大學招生是不可能在電視上打廣告的，那就太不像話了，可江勤的出現恰好彌補了這個空缺。
在最近的一週時間內，臨川大學因為江勤而被各界媒體數次提起，今年的本地招生工作肯定會進展的無比順利。
只是……
這個學習之星到底是個什麼鳥玩意兒？
外面那些受採訪的老闆張口閉口就是臨大學習之星，偏偏自己這個做副校長的啥也不知道，真他媽邪了門兒了。
張校長打電話到教務處，詳細詢問了什麼是“學習之星”，結果沒有一個人知道。
張柏青人都麻了，心說這個“學習之星”該不會是江勤為了裝逼自己編出來的吧？
你還別說，就江勤那個狗樣，他還真能幹出這件事來。
但目前的問題是，媒體現在只要提到臨川大學和江勤之間的關係，就必須要提一句學習之星，這可就麻煩了。
要讓人家知道臨川大學根本沒有這個獎，那不直接變成了笑話。
“這臭小子，真會給我找麻煩。”
張柏青正琢磨著怎麼把學習之星這個東西圓過去，忽然就接到了來自於教務處的電話。
“張校長，主管校園論壇的李老師好像知道學習之星是怎麼回事。”
“還真有個學習之星？那你把這個李老師給我叫過來吧。”
“好的張校。”
李老師本名李華彪，02年進入學校工作，主管校園論壇，但因為論壇沒人用，他在學校也幾乎變成了透明人。
這次忽然被副校長打電話各種找，他的心情不由得忐忑而惘然。
就是因為幹了個閒差，平時沒事兒乾的時候他都會看看新聞，看看報紙，也瞭解到江勤在這一年當中做出的成績。
說實話，李華彪一點都不覺得意外。
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