眾人面面相覷，但都找個位置坐下了。
大家一坐下，那紫衣男子就開始和小廝們一起分發手裡的紙張，眾學子們這才發現分到自己手上的竟然是考卷。
“哪有第一天來就考試的？”有人忍不住發問。
“雪山居士說了，要先了解一下你們的學識和能力，才能因材施教，若是不願意答題，現在就可以自行離開。”
那人立刻閉嘴。大家為了趕來平洲聽這天下第一地師的課，都是費了些力氣的，有的離得遠的，連趕了幾天的路都沒敢休息，哪裡會就這樣離開？
分發完考卷之後，紫衣男子拿出一個沙漏，倒扣後向眾人宣佈：“一個時辰之後收卷，請諸位專心作答，不要交頭接耳。”
聽到紫衣侍衛說不讓交頭接耳，大家心裡還有些不屑，他們都是燕地最優秀的學子，不至於考個試還要看別人的。
可是當看到考卷的時候，眾人都沉默了，實在是好不容易才強忍住看看別人寫的是什麼的衝動。
這些考題是認真的麼？
第一題：夏夜天空中的哪些星星可以用來辨別方向，說出星宿的名稱，並且畫出星圖。列舉出的星宿越多，本題得分越高。
第二題：為什麼一江春水向東流而不是向西流、南流、北流？解釋其中的天文地理的原理。
第三題：民間有句農諺——瑞雪兆豐年，請解釋，為何冬天下幾場大雪，來年就更容易豐收？
第四題：潭清疑水淺，為什麼水很清澈的時候，看起來水深會變淺？
第五題：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，為什麼山上花開的時間會比山下晚？
這前面五道題目，沒有一道上安樂能答出來。
安樂看向一旁的江流雲，江流雲也是一副痛苦的模樣，並不比安樂好多少。
安樂再看向其他人，整個學堂裡鴉雀無聲，所有人都是一副憋悶的模樣，半晌都沒有一個人動筆。
安樂又往後翻，終於找到一個能回答的題目：如何減少乾旱、洪水等天災造成的災害損失。
這個她應該能答，很多次黃河水災，都是她祖父萬壑松負責賑災的。寫完這一題後，安樂又看向最後一題，最後一題更是莫名其妙。
考卷上畫了一張不規則的田地，標上了一些數字，題目就是測算出這塊土地有多少畝。
這是什麼題目，這怎麼可能算得出來？而且算這些有什麼用處？
安樂這輩子都沒有這麼挫敗過，這些題目是真的可以回答出來的麼？
“時間到，停筆。”
學堂裡一陣此起彼伏的哀嚎聲。
能來這裡的，全都是各書院的佼佼者，在哪裡不是最優秀學子，沒有想到這來求索書齋求學的第一日，竟然就遇到這樣的下馬威。
書齋裡氣氛壓抑，紫陽收過考卷後，便對眾人說：“大家可以先跟著小廝去其他院落休息，上午的課就到這裡，夫子需要閱卷，王府為諸位準備了午膳，下午的課午時開始。
幾個小廝過來，帶著眾人去別處休息喝茶。學子們一起討論著考題，交換著彼此的答案，大家討論得熱火朝天，很快就彼此相熟了。
只有安樂心中不服氣，跟江流雲說：“這夫子好生傲慢，來了這一上午，竟然連他的面都沒見到。”
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