那做對後邊的題，就真是太簡單了。
就如第14題。
【下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是()(3分)】
A：出山之初的曾鞏，展現出來的是一個明淨爽利、風骨秀異的高土形象。
B：頷聯兩句使用擬人的修辭手法，表現白雲和流水對於曾鞏出山的態度。
C：住在山中的僧人雖然不能像飛鳥一樣自由自在，但其生活也令人羨慕。
D：陳師道在詩中書寫了曾鞏的人生志趣與處世情懷，筆端飽含敬佩之情。
很明顯，答案是C。
詩歌中明明說的是身在棺場不能像飛鳥一樣自由自在，而嚮往隱居山中的僧人，但C選項卻胡亂代入，不錯才怪。
所以林北只花了1秒鐘，便拿下了這三分，而看向第15小題。
【15：在陳師道看來，曾鞏是如何處理“仕”與“隱”的關係的?請簡要分析。】
這是詩歌閱讀第二小題。
算是難點和失分點。
一共6分。
但一般人能拿三四分就不錯了，想拿五分，乃至滿分六分，難度很大。
因為它涉及許多關鍵詞。
且唯有圍繞題意論述，層次分明，語句通順，內容完整，才可拿滿分。
不過林北卻直接一揮而就。
【①在曾鞏那裡，仕與隱並非截然對立，而是可以兼容於一身的；②曾鞏嚮往離世高蹈、超凡脫俗，但他又不能忘情於天下蒼生，願意承擔社會責任，有深厚的濟世情懷。】
這答案，絕對標準至極。
其中關鍵詞便是“相容”、“不對立”、“不矛盾”、“不突”和“共存”等。
只是考慮到手速問題。
林北花了足足半分鐘，才搞定它。
再加上閱讀詩詞的時間，一共一分鐘，這9分便算斬於筆下了。
接著往下看，是名篇名句默寫。
這就不用多說了。
知道的都知道，這是送分題。
但凡平日把該背好古文詩詞背好，這分就不會丟，更別說林北這種把所有課本都倒背如流的人，閉著眼睛都可搞定。
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