那不得不提的便是本次考試作文題。
剛才莫默稍微掃過一眼,是材料作文題,根據材料寫一篇作文。
主題是【可為與有為】。
該怎麼說呢?
既然是材料作文,又設定了主題,那審題難度自然不大。
其中“可為”是前提條件。
而“有為”是其中的一種結果。
亦或者辯證思考,如果“可為”卻“不為”或“無為”,那麼“有為”就更為可貴。
從而思考應保持積極向上的態度,構建有為的目標與方向等。
當然,這是從一個專業語文老師的角度思考,對莫默來說不算難。
可站在學生的角度。
該作文題還是有一些難度的。
甚至毫不誇張的說。
這張語文卷子,從頭到尾最難的一題,便是這最後的作文題。
畢竟這可是曾經某一屆的高考題,題意雖然好審,但要寫好卻很難。
且好審的題目,往往難以得高分。
因為你會的別人也會,1000張卷子,999張都是類似的詞,等於互相淹沒,誰也露不出頭,誰都拿不到高分。
想得高分,必須升維。
而林北的作文,便是升維的那種。
只見……
【可為之境,有為之人】
“百年曆程,一百載驚濤拍岸。”
“百年征程,九萬里風鵬正舉。”
“那群人從不可為中走來,改天換地,開闢了可為之境;我們今於可為之境,當奮鬥不息,爭做有為之人。”
這便是林北作文開頭第一段。
直接破題,點名主旨。
沒有多少賣弄風瘙,卻給人一種磅礴大氣,足可讓人眼前一亮的那種。
反正莫默僅看上一眼,便直接被吸引住了,心頭驚呼:“好活,當賞!”
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