這次數學考試有多難？
看看下邊這幾道真題就知道了。
“1：設a=0.1e^0.1，b=1/9，c=-ln0.9，則下邊大小正確的是……”
【A：a＜b＜c。】【B：c＜b＜a。】
【C：c＜a＜b。】【D：a＜c＜b。】
“2：x+y+2=0，分別與x軸，y軸相交於A，B兩點，點P在圓（x-2）^2+y^2=2上，則△ABP面積的取值範圍是……”
【A：[2,6]。】【B：[4,8]。】
【C：√2，3√2]。】【D：2√2，3√2]。】
“3已知雙曲線中心在原點，且一個焦點為F（√7，0），直線y=x-1，與其相交於N兩點，中點的橫座標為-2/3，則此雙曲線方程是……”
【A：x^2/3-y^2/4=1。】
【B：x^2/4-y^2/3=1。】
【C：x^2/5-y^2/2=1。】
【D：x^2/2-y^2/5=1。】
……
看看，這難還是不難？
比如第一題，打賭十包辣條，十個考生起碼有五個做不出來。
不信的話，大家都可以做一做。
雖然就是一道大小比較題，乍一看還成，但那真的只是乍一看啊！
仔細一做，那運算量可不是一般的大，需要用到極限放縮，堪比解答題。
當然，也有簡單一些的，比如使用泰勒公式，但該公式高中好像不學。
所以你說該題超綱麼？
不好意思，還真不超綱。
但你要說不超綱，特麼計算量都能堪比解答題的那種，不故意刁難人麼？
當然，以周布衣那年級第三，堪比學神般的實力，該題肯定能做出來，只不過這耗費的時間，可能會稍微長一點。
但選擇題就耗費時間長，那後面時間就會不夠，這是周布衣不能容忍的。
再來看看第二題。
求的是三角形面積的取值範圍。
同樣乍一看並不難，但仔細一算，估計能把人給算哭的那種。
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