第130章
蘇圓獨自一人坐進臥室，擰開書桌上的小檯燈，小心翼翼開啟摺扇。摺扇上掛著的流蘇墜很好看，很有古風韻味兒，蘇圓愛不釋手；扇面上畫著一撮淡黃色的忘憂草，細長淡綠色的葉子在摺扇上綿延開去，落款處是個橢圓形的小紅章，紅章的纂體字她認的——“辰逸”。
這把扇子是莫辰逸親自挑的，扇面兒也是莫辰逸自個畫的，畫得還不錯，可見莫辰逸的家教真的很好，連國畫也有學。蘇圓闔上摺扇，將日記本慢吞吞開啟，第一頁是一副插畫。
看插畫場景，似乎是一班的自習教室，燈亮著，講臺前的第一排坐著一個男孩，一個女孩。女孩子看書看得很認真，而男孩子似乎心不在焉，明明捧著書，目光卻望著女孩子得側臉。
這個男孩子是莫辰逸無疑，女孩子是蘇圓。
莫辰逸把自己畫得很形象，尤其是他自己那雙死魚眼，畫得特別貼切。不過莫辰逸把她畫得明顯文靜貌美了不少，原來她在莫辰逸眼中是這樣的啊？
蘇圓繼續往後翻，她發現莫辰逸的日記挺有風格的，卡通小插畫加小心情。
每一篇都是關於蘇圓，從他最初討厭蘇圓，再到後來對蘇圓所產生的好奇所引發的一些小情緒。期間還有男孩子的一些奇奇怪怪的情緒，讓蘇圓忍俊不禁。
漫畫日記的風格挺幽默，也很樸實；中間記錄了他們一起出去玩，在網咖相遇的一些事情，那個時候他們關係還挺不錯；後面畫風突變，莫辰逸對蘇圓的感覺明顯發生了變化。
他開始見不得蘇圓跟別的男孩子好，他開始嫉妒蘇圓和秦紹玩的好。他因為蘇圓，間接跟秦紹走近。
那次演講比賽，莫辰逸其實也可以抓準風頭跟那位外籍女作家交流，趁機為班裡和自己爭光，可是他沒有，他選擇在臺下默默地在臺下看蘇圓。
插畫的裡蘇圓，在演講臺上是那麼的耀眼，像一顆獨一無二的星星，閃耀著特有的光芒。那個時候他又發現了蘇圓的另外一面，蘇圓口語流利的讓他震驚。
Q版畫風的莫辰逸頓時無地自容，一向高傲的他對著蘇圓竟然有點自卑？
日記簿再往後翻，莫辰逸的情緒從起伏的更加讓人匪夷所思。原來從初二下學期開始莫辰逸漸漸地開始喜歡上她了，莫辰逸用漫畫加文字的敘述方式把對蘇圓的情緒表達的很透，包括他對著蘇圓那些害羞情緒的……看得蘇圓臉紅心跳，莫辰逸的畫風和調侃式的幽默文字讓蘇圓心裡如小鹿亂撞，似乎她真的回到了前世那個萌芽的少女時期。
蘇圓捧著莫辰逸的日記在床上躺下，心裡甜甜膩膩的；她躺在床上傻笑了好半晌，腦海裡那個成熟的他，那個青澀的他全都交織在了一起。
看完日記的之後幾天，蘇圓忙著修理出版稿，沒有主動跟莫辰逸聯絡。莫辰逸以為蘇圓看了日記後討厭他，便騎車到蘇圓家門口敲她們家門，跟她道歉。
蘇圓開啟門看見莫辰逸，正要邀請他進屋坐，沒想到他塞給她一張迭成心形的紙，騎上腳踏車飛快的跑了。蘇圓望著莫辰逸離開的方向，無奈搖頭，拆開迭成心形的紙片，上面寫著三個瀟灑的大字“對不起”。
蘇圓覺愣在原地噗嗤笑出聲，真是枚可愛的小鮮肉。
蘇圓開始跟莫辰逸在qq上聊天，起初莫辰逸只是跟她討論作業，漸漸地變成生活中的牢騷。莫辰逸吐槽他媽媽管得他太嚴了，吐槽她媽媽每天讓他寫十副毛筆字，各科習題都要做一套，晚上睡覺前還得練鋼琴。
聽他吐槽生活，蘇圓簡直要給他跪下，他一個人學這麼多東西，不會累壞嗎？
莫辰逸的暑假生活忙，蘇圓也閒不到哪兒去。兩人在qq相互吐槽和忙碌中，過去了一個暑假。
初三開學那天學校開了一個大會，因為初三教師緊張，學校要求初三合併成五個班。蘇圓他們班一半的同學都被分去了一班。而一班的班主任由李芸霞擔任，蘇圓他們班是初三的重點班，英語老師換成了學校口碑最好的田老師。
田老師和李老師夫妻兩雙劍合璧，勢必要把一班打造成有史以來考上市高中最多的一屆。
第一天上課調換座位，蘇圓作為好學生有義務帶一個差生，於是她跟秦紹就成了同桌。她坐的位置在第一組第四排，而莫辰逸所在的位置卻在第二組第二排，兩人中間只隔了一個過道。
上課的時候莫辰逸總會不自覺去看蘇圓，上副科時，莫辰逸還偷偷給蘇圓傳紙條。
初三上學期莫辰逸也退了宿舍，住在了爺爺奶奶家，他和蘇圓一樣成了走讀生。他每天都會騎腳踏車帶蘇圓回家，有時候早上也會騎著腳踏車故意經過蘇圓家門口，看她走了沒，如果蘇圓沒走，他就會帶蘇圓一起去學校。
他知道蘇圓平常都一個住，每天早上自己做飯，他有好幾次看見蘇圓在路邊攤賣油條吃。他奶奶經常說路邊攤的東西不乾淨，於是他早上就讓奶奶給多煮一個雞蛋，多裝一個奶奶牌肉餡包子放進書包；從前他帶牛奶都只帶半瓶，現在他帶牛奶是帶整整一大瓶，到學校後就跟蘇圓分著喝。
(本章完)
