《五條老師今天仍在加班》第53章 第53章 一個敢說一個敢信(2)

他們開始相互討論各種機械問題，成為有共同？愛好的網路朋友。後來的一次機緣巧合，他們才線下得知彼此的身份。

“這不是我的問題吧，難道不應該怪炸彈犯？真是討厭，總在我出行的地點安放炸彈，每次還？都被？我敏銳察覺。”

瀧澤曜毫不掩飾自己的不爽，畢竟炸彈爆炸後炸彈犯是開心？了，但留下的問題卻要其他人來收拾。

先不說爆炸本身產生的傷亡，爆炸後從人們的負面情緒中誕生的咒靈就很麻煩。

祓除咒靈不是一次性的工作？，咒靈是可以再生的。只要人們一天沒從爆炸的陰影中走出，他們的負面情緒就會源源不斷。

等？到負面能量積攢的足夠多，相似的咒靈就會再一次誕生。瀧澤曜討厭咒靈，即使它們對？他沒有威脅。

因？為咒靈的龐大數量牽制了咒術師的精力，五條悟被？迫常年加班。最忙的時候，瀧澤曜一個月都無法在家？見到五條悟一次。

最重要的是，咒靈在瀧澤曜的心？靈視野中非常難看，比在正常視野中還？要醜陋，它們辣到了他的眼睛！

“而且不是我遇到炸彈啦，感覺甚至像炸彈在追著我跑。去？各地旅遊時遇到炸彈，安靜的待在學校裡還？有炸彈，超~討厭的！”

瀧澤曜抱怨道，他說的是國小二年級時的校園炸彈案，當時他還？額外獲得了三天假期。

“哎呀，究竟什麼時候才能在沒有案件干擾的情況下經歷一次旅行？想痛痛快快的玩耍怎麼就這麼難！”瀧澤曜有些怨念。

“炸彈犯……炸彈犯確實討厭，簡直該死！”松田陣平語氣？裡的不爽滿到溢位，甚至比瀧澤曜還？要不加掩飾。

身為拆彈警察，他確實有討厭炸彈犯的立場與？原因？。畢竟炸彈犯不僅給？拆彈警察增添了工作？量，還？威脅到了他們與？民眾的生命。

六年前的校園炸彈案松田陣平同？樣有所耳聞，畢竟雖然有驚無險，但那？次的炸彈安裝在帝丹小學，威脅到了孩子們的生命。

況且帝丹小學是帝丹學校體系的一部？分，具有很高的知名度。裡面走出的校友與？學生們的家？長非富即貴，在社會上的地位不低。

帝丹小學被？安裝炸彈，是會被？媒體爭相報道的一件事。事實也是如此，很久之後那？次的輿論才平息。

當時松田陣平正在預備來年警校的筆試，突然收到網友發來的幾張炸彈示意圖，詢問他應該如何拆彈。

在收到照片的時候，松田陣平還？以為是又一次的技術交流，他們經常互出難題。

正好那？時他在學習拆彈的知識，於是他觀察片刻，毫不猶豫的將自己的思路與？答案告知了網友。

幾乎是他將答案發過去？的同？時，松田陣平就收到回覆。網友的回信非常簡潔，只有正確一個詞，不光沒有任何點評，甚至連標點符號都被？省略。

雖然一頭？霧水，但松田陣平很快將此事拋諸腦後，重新遨遊在知識的海洋，對？著警校備考資料苦苦奮戰。

直到看到新聞上熟悉的炸彈照片，松田陣平這才驚出了一頭？冷汗，意識到當時網友面臨的處境。

他有些後怕，慶幸於自己沒有失誤指揮錯。又有些吃驚網友的大膽，他們真是一個敢說一個敢信。那？時的松田陣平還？不知道自己的網友只是一名小學生。

等？松田陣平真正知道的時候，他忍不住捂住心？髒、瞳孔地震，連夜給？瀧澤曜傳送了很多資訊，條條寫滿了控訴。

在他的勒令下，瀧澤曜此後再也沒有親自拆過彈，每次發現？炸彈的存在，就會第一時間通知松田陣平。

松田陣平想不通瀧澤曜的膽子怎麼會這麼大，輕易就相信他給？出的拆彈方法，一秒都不猶豫的直接剪線，難道他不害怕炸彈爆炸嗎？

瀧澤曜也很無辜，對？他來說炸彈爆炸也就爆炸了。他具現？了防護類道具保護著自己，同？時具現？了保護罩籠罩著炸彈。

炸彈爆炸既傷害不了他人也傷害不了自己，又有什麼遲疑的必要？還？不如早點解決問題早點回家？。

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