第426章
其餘人雙手抱在身前,斜眼看著笑到眼淚都擠出來幾滴的袁牧,先後開口發出嘲諷。
“人窮志短,馬瘦毛長,就這麼點小事兒,看給這老小子樂的。”
“老袁啊,你現在還能分清哪個方向是北嗎?”
“哼!這麼大歲數了,居然還這麼得意忘形,我羞於你為伍!”
袁牧笑聲停下來,揉了揉兩邊臉發酸的肌肉,說道:“嫉妒,你們就嫉妒吧!看看,都睜大眼睛看看!這就是我調/教出來的學生,這樣的學生你們有嗎?你們知道我這位學生多大年齡嗎?”
他一邊問話,一邊用手指敲著鋪在會議桌上的圖紙。
這份圖紙,自然便是出自白哲之手。
而袁牧在持續笑了五分鐘後,除了笑肌痠痛之外,高漲的情緒仍然沒有滑落的跡象,可見其對於這份圖紙多麼自豪。
周圍眾人面面相覷,紛紛表現出不服不忿。
就你有優秀學生?
我們就沒有嗎?
距離常一鳴較近的一個老人,歪了歪身子,朝常一鳴的方向靠近一些,小聲問道:“袁牧這老小子,剛剛說到年齡,他的那位學生多大年紀?”
常一鳴抬起兩跟手指,正反晃動兩下。
“四十歲?”
“你從哪兒看出來我比劃的是四十歲?”
“你伸出來倆指頭,正反搖晃,不就是翻倍的意思嗎?二加二等於四,不是四十歲,難不成袁牧那老小子的學生是四歲不成?”
常一鳴也沒再賣關子,揭曉答案道:“我比劃的意思是二十二。”
二十二?!
聽到這話,周圍所有人都大吃一驚!
這不符合他們的心理預期,在見到圖紙之時,所有人的第一反應,就是圖紙絕對是老手畫出來的,而且水平不低。
可聽到常一鳴說,畫出來圖紙的人,僅有二十二歲,在座的大佬們或多或少都有些失態。
二十二歲啊,正常來說的話,大學都還沒畢業。
而且,就算是大學畢業生,也極少能做到一畢業就把學到的知識合理運用。
至於這麼規整的圖上作業水平,更是需要經過長久的練習,不下一番苦工,不可能完成。
袁牧顯然很滿意眾人的反應,樂呵呵的說道:“既然你們都覺得這張圖紙沒問題,那我就不多耽誤時間了,我這就找領導彙報去。”
言畢,把圖紙按照原本的摺痕進行摺疊。
這時,有兩名大佬坐不住,釋放出了善意。
”?點喝兒塊一,米生花點弄弟兄老咱上晚,酒好瓶兩有兒那我,啊袁老“
”。嚐嚐盒兩拿你給我,去那我到兒會待你,煙好條了帶候時的來我,計夥老“
。表的用出,笑一呵呵牧袁
”?嗎們你給讓生學的臉麼這把能可,西東老這牧袁就,想想不也們你,了勁費別就倆你,吳老、呂老“:道笑冷則鳴一常
。位原回坐,淡冷復恢即隨,愣了愣吳老和呂老
。去出讓能可不也,生學的漲大面臉,彩添增己自讓能又,輕年即位一麼這有是要們他,實確








