但是他在太宰治眼中卻還活著，在所有人眼中這是個奇蹟！
“不可思議。”年輕時期的森鷗外對這種醫學奇蹟充滿了興趣，並禮貌的向夢鳩尋求研究許可。
夢鳩沒有反應，但是太宰治拒絕了。
他說：“這是我的東西，被森先生玩壞了就不好了。”
森鷗外微笑道：“怎麼會……”
不過太宰治在這方面不甘示弱，森先生也只能退後一步，不過除了治療與藥物方面的幫助，日常需求森鷗外除了提供一張床，其他方面是絕對不管的。
誰讓他只撿了一個學生呢？
太宰治撿的人自然由他自己來供養。
關於自己的處境，夢鳩表現的漠不關心，就這麼彷彿旁觀者一樣等著他們商定自己的去處。
最後決定在森醫生的診所裡再加一張床，這就是太宰治為他爭取來的待遇。
之後的生活水準也全靠太宰來處理。
然而讓太宰這麼一個人養一隻神鳥還是太難了。
尤其是注意不要把鳥養死了。
在又一次將吃掉的食物全部吐出來後，太宰治在旁邊抱緊雙臂，看著夢鳩滿臉無奈。
十幾歲的少年人最是沒有耐心，他已經想要放棄，留夢鳩自生自滅。
但是看著他默默的從地上爬起來，努力的抓起盤子中的三明治往嘴裡塞，拼盡全力活下去的模樣，還是令太宰治收起了想法，轉而思考起另外一件事。
森醫生打掃完夢鳩嘔吐出來的食物殘渣，其實並不髒，所有食物形狀都是完好的，胃液並未將它們處理成容易消化又難以處理的模樣。
但是這也恰恰證明了一點兒，這名躺在床上呼吸微弱的少年，目前只能靠流食和營養液活著。
不管怎麼說，對一名正值最好年華的年輕人而言，這樣的生活方式未免太殘忍了。
然而這只是森醫生出於一名成年人給出的冷酷且高高在上的判斷。
對太宰治而言，殘忍不殘忍什麼的另說，他咼曰蟮姆炊是另外一點兒。
在森醫生用來休息的小小房間裡，雜物與書籍擺放的哪裡都是，雖然沒有充斥著垃圾堆放的臭味，但也整潔不到哪裡去。
畢竟不管是森醫生，還是太宰，這兩個人都沒有女朋友來為他們提高生活質量，一個快要逼近中年人的的叔預備役，一個隨便怎樣都好，活不下去最好的青春期少年，這兩個人能保證不把自己玩死就已經是生物學上的奇蹟。
森醫生在養孩子方面還是可以的，起碼太宰治沒有餓死在成長期，並且確實有好好學習了一些知識。
醫生在日本是精英份子，高學歷，高智商，社會上的一等人，這就代表在教育方面，森醫生暫時充當了太宰治的老師，並自認為進展良好。
既然是老師，那麼為學生解惑也是日常任務。
這天，太宰治蜷起雙腿，縮在沙發上看書，難得安靜的模樣讓森鷗外意外。
不過等他回到辦公桌前坐下，背後傳來的聲音證明他的想法並不正確。
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