第1405章
而儒家讀書人，已經是最優秀的儲備官員了。
儒家至少還講齊家治國平天下，看起來還是有信仰的。
商人治國，商人的信仰是錢。
“我明白了。就按照你說的做。把以前楚國留下的官學，重新整理一下。召集回楚國的秀才，回去縣、府讀書。”
“不過光這樣也不行。我得提升武將的地位。”
“提增尚武的風氣。”
“這樣吧。我在江縣也明目張膽的辦個國子監。順便再辦個【孫子監】。”
“面向整個遼東，徵召學生。學文、習武。”
“對了。我之前不是辦了個武學嗎？就把武學給擴大規模，提升地位成為【孫子監】。”
“等我席捲遼東五府三十二縣。稱王的那一天。我就進行科舉。選拔文官、武將。在我的國家，文官與武將是平等的。不能出現三品武將，給五品文官磕頭這種爛事。”
“對了。事情還有很多。我們的官學，也不能只讀死書。”
“知行啊。你聯合輔漢將軍府有學問的官員，乾脆自己寫本書。寫一本熱血一點的書。”
“向所有學子，說明一件事。什麼是民族。”
“什麼是炎漢。”
“為什麼。我們漢人不能給蒙元人當官。為什麼外族入侵，我拼死抵抗。”
“為什麼，哪怕外族在我們中原建立皇朝，也不算改朝換代。”
“因為那不叫改朝換代。而是我們漢人亡國了。”
“讓學生們讀律法、讀算學、讀史書，甚至讀兵書都可以。以儒家道德思想為骨，其他書籍為輔。”
“總而言之。我吳年就算稱了王，坐穩了天下。也不是個循規蹈矩的尋常天子。我要讓漢人都知道，我們為什麼叫漢人，知道什麼是民族大義。”
吳年平日裡也沒少琢磨這些事情，打開了話匣子似的，喋喋不休的提出了自己的意見。
他對儒家，對古代士大夫，也有很多不滿。
什麼禮儀之邦啊，當然是好的。
但在講道理的時候，講禮儀的時候，拳頭必須大。
春秋時候的宋襄公，那是有名的仁義之君。結果如何？一拳頭打趴下了。
總而言之。漢人的先賢們，都是可敬的。但是他們傳下來的思想、哲學，在吳年這個現代人看來，或多或少都有不完美的地方。
要是他什麼也不做，只憑借驕兵悍將，以武力平定天下。
最多也就是個兩百年的統一王朝，然後天下大勢，分久必合合久必分。
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