“這……要不找位學術錦鯉來鎮一鎮？”孟學子提了個建議，然後又看向顧學子腰間的香囊，繼續說，“再不濟，找個吉祥物？”
顧學長哼了一聲，你以為吉祥物是批發的嗎？
我的香囊那是世間罕見之物！o((＞ω＜ ))o
{學術卡皮巴拉：無論晴天雨天，不論導師找還是導員找，心跳都不會加速一下！將生死置之度外，情緒極其穩定，可能是生性愚鈍比較木訥，也可能是生性頑皮油鹽不進。}
為了讓老祖宗更加直觀地認識卡皮巴拉，系統666播放了一段關於卡皮巴拉的影片。
“這動物……好呆啊！”霍去病說，但是有種讓人想去撩撥的衝動。
劉徹“咳”了一聲，和霍去病對視了一眼，眼裡盡是同感。
“阿耶！青雀想養！”李泰兩眼冒光。
這麼呆的動物，沒見過，想養！(???)
{學術屎殼郎：雖然覺得自己的實驗資料和論文像屎一樣，但是為了完成也只能硬著頭皮把自己的糞球越滾越大，最後抱著成品遠走他鄉。}
“雖然但是，話糙理不糙！”謝夫子說。
有些學子學的東西，謝夫子覺得自己能看完都是因為那岌岌可危的師生情。
要不是他是我的學生，這東西擺在自己桌上，他看了一眼都恨不得換雙眼睛！
{學術草履蟲：作為一種單細胞生物，只能進行簡單的生命活動。
面對學術課題論文研究未來方向等問題，大腦一片空白。再仔細一想，才發現自己根本沒有腦子，哈哈~}
一直在潛水的嬴政冒了個泡，發了一句“……”表示了自己的無語，然後又下線了。
“是不是很痛苦？”姜學子深有同感。
姜學子之前學四書五經就學得想吐血，自天幕出現，學院改革，他經過多番嘗試，總算是找到自己喜歡的科目了——地理！
雖然學習地理時，也要學習四書五經、還要學習討厭的數學等等，但是——總算是比之前好！
起碼學習有盼頭了o(╥﹏╥)o
{學術蟑螂：到了辦公室，只知道吃辦公室的零食，每天都要固定去師姐師兄師弟師妹的桌子溜一圈，看看有什麼好吃的。導師每次看到都氣不打一處來，恨不得一拖鞋拍死！}
“你連師弟師妹都不放過啊！”楊學子驚訝Σ(⊙▽⊙"a
除了導師，那真的老少通吃啊！
不講究的大饞丫頭/大饞小夥！
{學術長頸鹿：熱衷於窺探別人的螢幕，瞭解其他人的科研進度好讓自己安心。
生怕同門啥都做不出來，更怕同門啥都做出來發science。}
這讓劉邦怎麼說呢？
還是顧著自己吧後生！好好學習啊！
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