《童年》是羅大佑的經典之作。歌曲從八十年代誕生至後世一直風靡流行校園的每個角落,翻唱的記錄也創下了歷史記錄。整首歌歌詞和旋律密合,而同時又不失去口語的質感。
在陳朗的歌聲中,唱著一個人對童年往事和成長曆程的追索和感懷,不加修飾的嗓音和自然流露的縷縷溫馨,將每一個人的兒時記憶都唱得暖融融的。
在聽的每一個人,無論是同學還是老師,亦或者在校外湊熱鬧的人都在《童年》中尋找自己過去的影子。
那清澈的池塘、那挺拔的榕樹、那喧譁的知了、那鞦韆上的蝴蝶、那嚴厲而又和藹的小學老師、那一直期待的漫長夏天……
歌曲唱完後,學校裡一片寂靜,每個人都沉浸在自己的童年中不可自拔,過了好一會兒,大家都鼓起掌來,大聲喊道,“再唱一遍,再唱一遍!”
掌聲和喊聲是如此的激烈而響亮,連坐在播音室的陳朗和馬倩都聽到了,馬倩開啟播音室的門,一陣陣掌聲和呼喊聲猶如一陣衝擊波,深深的刺進陳朗的心。
陳朗甚至感覺一下子失聰了,陳朗當然知道《童年》是歷經30多年而依然流行的經典,但是這如潮的掌聲還是讓陳朗一陣的失神。
馬倩也被聲音嚇了一跳,趕緊又關起了門,問道,“怎麼辦?”
陳朗則是二話不說,又開始唱了起來,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……”
教室外的同學聽到廣播裡再次傳來了《童年》的歌聲,一陣歡呼,然後又趕緊安靜下來仔細的收聽,可是沒過多久,大家又是不知不覺得跟著唱了起來。
雖然可能歌詞記得不是很清楚,但是還是跟著旋律以及廣播裡的歌聲,唱了起來,最後大家又是摟在一起又唱又跳,好似一場盛大的聯歡。
每個人的臉上都充滿了笑意,每個人的心裡都充滿了回憶,每個人的眼裡都充滿了晶瑩。
直到又一遍《童年》唱完,大家的嗓音都有些嘶啞,但是仍然有人高呼再唱一遍,似乎是陳建人的聲音,還有不少人附和。只是廣播裡卻傳來了陳朗的聲音。
“好了,很感謝大家喜歡這首歌,謝謝,但是下面還有輕鬆一刻的節目,所以不能再唱一遍了,如果再唱的話,大家回家晚了,我怕各位的父母明天會來揍我啊。”
大家一聽哈哈大笑起來,也就不要求再唱了。
“現在是輕鬆一刻,不知道大家還記得昨天的題目沒有,我再重複一遍‘一隻梅花鹿爸爸在路上走著,而且走得越來越快,然後就成了什麼東西?’”
大家聽到是昨天那個讓自己想的腦殼疼的題目,又都安靜下來,想聽聽到底是什麼答案。
“梅花鹿爸爸越走越快,越走越快,最後就變成了……高速公路(鹿),同學們,你們猜對了嗎?”
“啊,高速公路(鹿),哈哈哈……”
“高速公路,真是沒想到啊,這個陳朗也太鬼了。”
“這個陳朗,真是太有才了,笑死我了,高速公路,哈哈……”
“對於這個問題,我們收到了許多的回覆,但是可惜的是,沒有一個人回答正確,只能說聲抱歉了。另外由於時間問題,今天再出一道腦筋急轉彎就要結束了。
雖然很不捨,但是不必著急,我們下個星期就可以再見了。現在,請大家聽好題目。
‘世界上那種車最長?’好了,本期的‘狼來了’校園廣播到此結束,同學們,我們下星期二再見。”
播音結束後陳朗和臉上帶著笑意的馬倩一起走出了播音室,馬倩高興地說,“今天大家的反響很強烈啊,陳朗你真是太有才了,《童年》絕對是我聽過的最好聽的歌曲。”
“呵呵,一般一般,天下第三。”陳朗不好意思的謙虛道。
“切,不害臊。我先走了啊,我男朋友還在等我呢。”陳倩說完就跑開了。
陳朗則是向吉他社走去,結果剛轉過樓道就被眼前的景象嚇了一跳,只見眼前全是人,而且都是眼睛放光的看著陳朗,然後一下子將陳朗圍住,裡三層外三層。
”!米大鼠老!米大鼠老“”!張不!張不“”!仙誅!仙誅“”!年!年“”!朗陳!朗陳“,喊高裡時同
。了鏢保了然儼”。讓一讓,讓一讓家大請“,喊聲大來過了建陳時這而,面下住捂子下一朗陳的嚇,手毒遭暗也伴夥小的己自到覺朗陳至甚,上的朗陳在人多很有還
。門鎖趕得嚇,後來進放人幾將是也人的社他吉而,屋進才鐘分04了用是愣人幾是但,尺咫在近是明明社他吉離距,忙幫來過也松於和辰雨宋時這,前往命拼好只,果效有沒也久好了喊是但
。悸餘有心,爛破服是也松於和辰雨宋、建陳。得不笑哭是直簡,條布的上己自看看再,學同的獰猙些有得顯都臉激為因外戶窗著看朗陳”。吧了狂瘋太也這,樣這會麼怎“








