因此宋玉善琢磨起妖怪版《三字經》“教案”時，十分的仔細耐心。
待她落下最後一筆時，已是一旬之後了。
經她之筆，這《三字經》已經完全變了個樣子。
一開始她是學著父親那樣批註的，後來發現用加的東西太多，書頁空白處的那點地方實在不夠用，便另附了許多小紙加在其中。
中間夾的紙比原本的書頁還要多，宋玉善合上書頁，用一方重硯壓著，才勉強不至於崩開。
“嘎嘎？”
大白鵝抻長了脖子，腦袋擱在桌案上，豆豆眼期待的看著她。
好了沒？它迫不及待想要學了！
大白鵝沒寫字，宋玉善都知道它想幹嘛。
一開始知道這是它要讀的第一本書，見只是薄薄的一本，與書局中其他書比起來像小兒玩具，它還不樂意呢！
後來這書在她手下一日日變厚，大白鵝就開始每日一問，一開始還寫字兒問，後來就叫兩聲。
宋玉善彈了彈它腦袋上的呆毛：“還需重新謄抄一遍。”
這書本身頁數太少，插頁又太多，翻看困難，拿取不易，也不易儲存，索性重新謄抄一遍，讓它真正變成一本完整的書。
如此又過了七日，這本宋玉善版的《三字經集解》才圓滿完成。
“人之初，性本善，性相近，習相遠……”
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”
“萬物生靈，啟智之初，本性皆是向善的，只因所受教化不同，性情有了好壞善惡之分。若不受教化，向善的本性便會轉變，因此教化最重要的是專心一致，不移本性。
人有世代傳承下來的書本文字做教化之憑依，有學堂有夫子專司教化。
妖無拘無束，不識文字，亦無師長教誨，性情易偏移，又身具靈異更易為惡，因此更需讀書明理以持向善之本性，約束己身……”
“嘎？”大白鵝叼起一張紙，上書：“何為善？何為惡？為何向善不向惡？”
“幫助他人是為善，傷害他人是為惡。善有天賞，惡有天罰，為善終有福報，為惡自有惡果。”
……
一人一鵝，一問一答，頗有意趣。
因涉及妖，講課放在了每日傍晚，晚膳過後，修煉之前，一日只講兩句。
金大也在一旁聽的入了神。
宋府一貫會安排新入府奴僕跟著老僕讀書習字。
他許多年前，賣身進宋府後，也讀過一段時間的書，基本的識字算術都是那時候學的。
《三字經》他讀過背過，甚至也看過有功名者對此書的註疏，只覺得是給人寫的書，他讀來毫無觸動，也無法理解，只囫圇吞棗似的背了下來，最終只作了個識字之用。
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