開了智的妖，智力都還不錯，學習能力是有的。
但是教過小胖橘後，宋玉善才知道，大白鵝對讀書的熱情和天分大概在妖中還挺稀有的。
小胖橘對文字的敏感性比大白鵝差了不止一籌。
當初第一日識字，大白鵝便學了八個字，重複了幾次便記住了。
而小胖橘……
“雞！”
“喵~”
“魚！”
“喵~”
“鴨！”
“喵~”
過了一會兒問它：“哪個是‘雞’？”
小胖橘十分有信心的把爪爪拍向了“魚”字。
“哪個是‘魚’？”
爪爪指向了‘鴨’。
三個字，重複了好幾遍，小胖橘總是能完美的錯過正確答案，已然學暈了。
後來無奈，第一日便只教了“雞”這一個字兒，如此才勉強認了下來。
試著教它算學的時候，宋玉善本來還有些擔心的，結果沒想到，它對此掌握的十分好。
宋玉善教的數字簡寫符號它學的很快，但漢字數字就抓瞎了。
不過這都不妨礙小胖橘是一個口算小天才。
算學入門時，都不用參照物輔助計算。
可見小胖橘不是傻，它只是對筆順複雜的字看得眼暈，辨認無能，學習的天分全在算學這塊兒了。
沒用上幾天，小胖橘的算學程度就追上了大白鵝，但識字這塊兒，一天一個字，稍複雜的還得兩三天，多一個字兒都不行。
能保持這個進度，還得多虧了下課後，大白鵝兢兢業業的督促，硬拉著它練字。
為此宋玉善甚至把小胖橘的零花錢拿出了一部分來專門獎勵大白鵝的督促之功。
如果說大白鵝是刻苦的文學天才的話，那小胖橘就是偷懶的理學天才。
兩妖各有特色，但在一塊兒相伴讀書，倒也十分和諧。
此後小胖橘擅算學的事兒傳了出去，導致各家鋪子的賬房、學徒之間流行起了養貓就是後話了。
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