程開硯瞧見這一幕，不動聲色地移開目光。
他手指碾著黑棋子，還沒有下。
周述自是不能去催長輩，耐心等候。
這盤棋，周述下得非常艱難。
為了哄長輩，叫長輩贏，很簡單，可他面前的這位長輩不是一般人，他若是上來就“舉手投降”，又怎麼能叫這盤棋下得有興味？
可如果一味求贏，那又是不顧長輩面子。
所以辦法只有是：求和。
周述一直在和程開硯周旋，周旋過程中又不能太明顯地表達他在“周旋”，他必須不露痕跡地讓程開硯沉浸到棋局中。
程幼雪不懂圍棋，只是看棋盤上黑白兩子的分佈，像勢均力敵。
她衝周同學挑了挑眉：有一手嘛，周博士。
周博士耳朵又有些熱，扣著她的五指緊了緊：乖一些。
“聽說，”程開硯緩緩開口，“水利部那邊想讓你過去？”
周述收斂心思，坐直了些，卻沒有鬆開程幼雪的手，回道：“之前是有領導託教授來和我說，但我婉拒了。”
程開硯依舊看著棋局：“不喜歡？”
“更多的是不合適。”周述誠懇道，“水利部偏向統籌策劃，我學的專業知識比較適合下到基層去一步步實踐，得多歷練。再有就是，我得考慮薪資待遇。”
周述這麼一說，程幼雪忽然意識到一個問題：周述現在的工資比她爸高啊。
想到這點，程幼雪捂嘴忍笑。
知女莫若父，程開硯難得洩露了絲情緒，看了眼頑皮的女兒。
程幼雪坐好，可她面上是老實了，手裡卻不老實，一個勁兒撓周述手心，周述很想用力攥住她，又怕弄疼了她，只能忍著。
“年輕人多做實事還是好的。”程開硯說了一句，而後，終於落下那一子。
程幼雪這下真消停了，周述也嚴陣以待，觀了局勢後，再次穩定落子……
這盤棋下得有來有回，分不出勝負。
程開硯越下越想繼續下，直到劉姨說晚餐準備好了，太太請他們出去吃飯，他才說暫且就到這裡吧。
程開硯問周述是和誰學的下圍棋？
周述答：“我的爺爺。”
周述爺爺生平的唯一愛好就是下棋。
家裡窮，沒有像樣的棋具，周述爸爸就給做了一套木質的棋子和棋盤供爺爺用，閒來無事時，老人會去書攤和舊貨市場淘棋譜，淘到一本帶回家，便成日成夜地研究。
而周述，是爺爺教會他後，老人唯一的棋友。
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