因為有一次課間，他聽到幾個學生議論，說自己的教學水平不如林淵。
自己是資深的素描導師，被下面議論說不如一個大二學生教得好，簡直一肚子火。
“老高，你這話就不對了。”
喝咖啡的導師皺眉道：“那個林淵教完，學生的素描成績確實有所提高是事實，而且學生們上他的教學課，都是自願花錢的，人一沒偷二沒搶的，有什麼不對。”
“只是一些個例而已。”
被稱為老高的男導師淡淡道：“你也不用放大那個學生的功勞，在自身素描水平還不錯的情況下一對一教學的模式確實可以短期內快速提升學生的成績，但我們是老師，我們要教整整一個班的學生，這是我們身為素描導師應該有的大局觀，難道你上課只教一個學生麼？”
喝咖啡的導師別過頭不理他。
老高討了個沒趣，臉有些臭臭的。
這時候門被推開，一名工作人員道：“孔教授，成績統計好了，您看一下。”
“嗯。”
孔安接過成績表看了一眼，掃了一眼這次考試的前五十名，忽然問：“系統出問題了嗎，怎麼學生的名字後面都有個L？”
“不是系統的問題。”
這名工作人員苦笑道：“我也不知道為什麼，反正這次考試，不少成績不錯的學生都在自己名字後面加了這個字母，我又不能對比學生證確認，乾脆就照著學生寫的名字錄進去了。”
孔安不滿道：“胡鬧。”
喝咖啡的老師開口道：“我看看。”
孔安把成績單給她。
她看第一眼的時候，也一頭霧水，但看第二眼的時候，她似乎忽然明白了什麼，一時間哭笑不得道：“我好像明白了，你們也來看看吧，順便認領一下各自的學生。”
什麼情況？
還認領學生？
其他導師們忍不住好奇了，紛紛接過成績單看了起來，接過看了幾秒鐘左右，大家的表情都古怪起來。
“怎麼了？”
孔安覺得莫名其妙。
這個字母“L”什麼鬼？
還能是什麼神秘程式碼不成？
一名老師尷尬道：“這個加字母的第三名學生叫鍾餘，是我們班的學生……他好像……上過不少次林淵的教學課……”
第二位老師道：“第四名龐波是我們班的，他也上過林淵的教學課。”
第三位老師道：“這個第六名……”
“還有這個這個第八名……”
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