因為他們不只是為大秦的勝利而高興，大秦邊界向外拓展也意味著原本地處於邊陲的北地，又多了一道屏障。
他們也就更加的安全了。
更別說這兩年北地也有不少人透過西邊的商路賺了一些錢財。
而此時，一座邊城的學校教室內，
一名稍顯俊朗的年輕人正在給孩子們上課，
“如今天下安定下來，所以我們要用仁德去對待我們的百姓。“
“讓他們得以休養生息，而後國家自然就會富強起來.“
教室裡面的孩子們都聽得極為認真，他們都知道學習的機會來的極為不易。
就在這時候教室外面突然響起了一陣極為興奮的喊聲，
“西域大捷！破敵軍十萬!”
“西域大捷！破敵軍十萬!”
聽到這個聲音，教室裡面的孩子們也都興奮起來，
“我們大秦又贏了！“
“哈哈哈，這不是理所當然的嗎？“
“有太子殿下在，沒有人是大秦的對手！“
看到這一幕，稍顯俊朗的年輕人，神色頓時有些複雜起來。
也知道現在上課孩子們是不會聽了，於是說到，
“你們先自習一陣。“
孩子們自然嘻嘻哈哈的答應了，然後轉頭就越發興奮的和，同伴們討論起來，
“我明年就十六歲了，可以參軍了。“
“哼，你十六歲了是不錯，那你別忘了，如今參軍也是有要求的，十六歲的年紀要是認字不多，軍隊可是不收的。“
“我從今天開始就努力認字，肯定能進入大軍！大不了我就去偏遠一些的地方!“
聽著孩子們的話，稍顯俊朗的年輕人這時候悄然的走出了教室，朝著一處房屋走去.
房屋內此時，一名老者正在寫著什麼，
年輕人上前行禮道，
“老師.“
老者看了年輕人一眼便露出一個笑容說道，
“扶蘇啊，可是有何事？”
，蘇扶和越于淳是正人兩
，到說頭點了點蘇扶
“。去域西到想生學，師老“
，道說雜複分幾著帶間神，麼什了白明乎似，聲喊的面外著聽，下一了愣越于淳
“。的睹共目有是勞功的你，地北在直一年兩這，子皇為你，蘇扶“
“。了去北往再必不“
.思心的生學位這己自白明然當他
。己自明證去方地的遠更到要想，了激刺給下殿子太位一那被是
，麼什些了到識意時頓蘇扶，話的師老著聽
，道說容笑個一出得由不
“。好立建經已系的中其但，苦艱是還件條然雖地北年兩這是只，氣賭在是不並生學心放師老“
“。了好就來起長批批一們子孩等，要只“
“。候時的定穩要需是正，秦大了附歸剛剛邦城各域西但“
”。來下定穩的久長能才，子樣的秦大我化教人的域西將有只“
”。的好有是都外對對論無此由，，來下定穩的早越能就疆邊的秦大，去過早越生學“
，到說容笑個一了出後隨過不，住愣次再越于淳，話些這著聽
“。吧去“
。了同不前從與經已，子弟位一這的他，道知他
，愁人有便，喜歡人有是只
，道語自，頭眉了起皺得由不，書文的來過送使信著看何蕭，衙府池城座一另時此
”？些一通變能才候時麼什子這信韓“
)完章本(
