夏黎房間內。
夏黎坐在桌旁，伏案寫寫畫畫，總共三四分鐘就寫好了自己想要的歌詞。
她轉身，將手裡的紙遞給陳真真。
陳真真把懷裡的女兒放在旁邊，一臉要上戰場一般的堅毅表情，鄭重地拿起夏黎給她的歌詞。
待她看了一遍夏黎寫的那些歌詞後，臉上的表情頓時有些扭曲。
夏黎看到她的表情輕笑了一聲，本來也不是什麼正經的歌詞，主要目的就是為了恐嚇越國那些人，怎麼可能是現如今這種抒情為主的歌？不過她這歌也確實算“戰爭題材”？
陳真真感覺自己被笑話了，立刻收斂了自己臉上的表情，深吸一口氣給自己打氣，一臉鄭重地看向夏黎：“黎黎姐姐，我準備好了，這歌怎麼唱？什麼調？”
夏黎不是搞音樂的，自然不會畫什麼五線譜。
她回答得相當隨意地道：“那我哼哼調，你自己提取。”
相較她而言，眼前的陳真真明顯更加專業。
雖然是跳舞的，但起碼和音樂沾個邊兒，總比她這個玩雷電的要跟音樂更加熟悉吧？
應該能提取出來？
如果不行的話……那她就多唱兩遍。
陳真真小時候確實也學過一段時間樂理，聽到夏黎這麼說，沒有任何猶豫就點頭答應了：“黎黎姐姐你唱吧。”
夏黎聞言，頓時開始哼哼。
陳真真一邊聽著一邊微微點頭，仔仔細細的記住夏黎哼出來的曲調。
夏黎唱了一遍後怕陳真真記不住，又從頭開始哼哼了一遍。
陳真真：……？厲害的漂亮姐姐，其實你給我哼哼一遍就可以的，你哼哼兩遍，我反而不知道哪一遍是真的了。
整個歌曲的調並不長，而且像是兒歌一般都是重複的語調。陳真真學著夏黎的第1遍調，試著哼哼了一次，完全和夏黎第1遍哼哼的一模一樣。
夏黎聽完微微皺了皺眉，糾正道：“好像有點不對。”然後她又哼哼了第3遍。
陳真真成功聽到了第3個版本。
陳真真：……厲害的漂亮姐姐唱歌真的不跑調，只能說是在一般人的範疇內，如果找個聲樂老師糾正，應該很快就能糾正。就是吧……這三個版本在某些地方的調真的不是一個調。
陳真真只能選擇合併同類項。
她把三個版本中同樣的部分完全學下來，其餘不太確定的地方，直接開口問：“黎黎姐姐，這個部分我沒太聽清，你是怎麼唱的？”
對自己唱歌跑調這事心裡一點數都沒有的夏黎，十分熱心腸地開始教陳真真那幾個部分怎麼唱。
然後陳真真就成功地得到了4、5、6、7、8版本。
陳真真：……厲害的漂亮姐姐唱歌真的不跑調，正常人都這樣的，我再多聽兩遍就好了。
現在歌詞兒有多奇怪已經不是問題了，必須得先把調兒給整明白。
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