第12章
老規矩，正式上課之前，陳凡先給這幫學童們【疾言厲色】安排上。
“一個個給我坐直咯！”
“說你呢，周炳先，嬉皮笑臉，不知所謂！”
“都跟我念！”
【勸學】
三更燈火五更雞，
正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，
白首方悔讀書遲。
“大聲點，都沒吃過早飯還是怎的？”
一頓劈頭蓋臉輸出，大多數學生惶恐低頭，跟著陳凡誦讀起來。
就連最刺頭的周炳先也神情扭曲地有樣學樣。
陳凡對【疾言厲色】的效果很滿意，轉身他拿出【亞聖圖】掛在塾堂牆上。
一幫子學童好奇地打量起來。
“這老頭是誰啊？”
“老態龍鍾，怕不是夫子他爹？”
“這你都不認識？這是孔聖圓！”
陳凡沒有理睬下面這群學渣，而是觀察起學童們面板資料的變化。
果然，有了亞聖圖的BUFF，學童們的學習效率整體提升了70%。
尤其是薛甲秀，原本他的學習效率是102%，現在已經變成了32%。
雖然這樣的學習效率，可能跟另外三個齋堂的“好學生”相比，差距不是一星半點。
但這已經是全班最好的學習效率了。
看到這，陳凡心裡突然生出一個主意。
“周斌先、陳學禮、李仁......，你們這些人繼續背誦《三字經》，你們都七八歲了，還沒有村裡社學的蒙童認字多，丟人不丟人？”
“康和、李珣......，你們讀《增廣賢文》，從【路遙知馬力，事久見人心】開始，讀到【古人不見今時月，今月曾經照古人】，不熟讀，放課後留堂。”
陳凡給所有人都量身佈置了任務，小傢伙們雖然一個個咬牙切齒，滿心不甘，但好在有【疾言厲色】加持，所有人都不敢呲牙。
“薛甲秀！”
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