學校招生和家長擇校是雙向的，如果他先放低姿態諂媚獻之，那即便有學生招過來，最終也會因為各種挑剔的原因而待不長。
——他要讓報名的家長和加入萬界幼兒園的孩子，全都心甘情願。
而此時，他要‘演講’的物件，可不只是這位幻夢界白蘋果王國的王后，還有周圍圍觀的人們。
翻開招生手冊，一道藍紫色的光便照射到了天空中，全息的螢幕開啟，讓四周湊熱鬧的人都能看的清清楚楚。
開頭便是播放著幼兒園的介紹影片。最開始是航拍視角，前院、主樓、後院都一覽無餘，巨大的遊樂設施最為矚目。
有些被家長拉著被迫看熱鬧的小孩，已經被吸引住了目光。
與此同時，鬱憂介紹的聲音很好的融入了影片當中，不驕不躁，用平緩的語氣，把園內不同分割槽的功能說明的十分清晰。
“……園內每處都安放著最高級別的兒童保護裝置，前院的遊樂場所，防撞角和地面都由綿羊雲製成，在突發情況下會很好的保護孩子……”
聽到自己世界的產物，公主多蘿西便沒忍住看了螢幕一眼，隨後抱臂扭過了頭：“哼，逗小孩的把戲罷了。”
鬱憂好像沒有聽到多蘿西的嫌棄，將播放完的影片關掉，切換到了其他的畫面，在介紹完學校內的各種課程之後，他把重點轉到了室內的玩具上。
首先展現在眾人面前的，是桌面立體沙盤。
不同的地圖在沙盤上變換，裡面的花草樹木逼真動人，甚至還傳出了動物的長鳴。
試問哪個小朋友小時候沒有玩過扮家家呢？這逼真的模型，可以操控的擺件，大人都不一定能抵擋住它的魅力。
多蘿西板著臉，朝立體沙盤的影像看了一眼，然後挨近了伊娃，立馬扳過頭不去看它。
“我們學校的宗旨是在玩樂中學到知識，像這座立體沙盤，可以模擬出數百個世界的縮小地圖，還原不同世界的不同地理風貌和特殊物種。”
多蘿西又看了沙盤一眼。
切，不就是過家家的玩具嗎？她又不是沒有。
“沙盤裡的動植物都模擬了真實世界的生命軌跡，可以完整的呈現一個生態鏈，在點選它們時還會出現詳細的介紹。小朋友可以在玩的時候學到不同世界的地理知識。”
……不就是學習知識嗎？地理書她家也有，《十大界風物圖鑑》《各界地理考察報告》等等，她都看了好大半了……只是書不會動而已。
多蘿西挺得跟鉛筆似的身體微微一動，眼間神色也跟著動搖了一秒。
畢竟她從來沒接觸過這麼精巧的玩具。
“小朋友在玩的時候，還可以建立一個屬於自己的人偶，放在沙盤中進行操控。”
……不，不就是洋娃娃嘛，她寢室裡好幾十個呢！
多蘿西盯著沙盤裡活動性很高的人偶，艱難的低下頭。
一個小破學校，也就只能靠著這些來吸引人了！她不能被這種東西收買！
前面鬱憂微微一笑：“並且，小朋友還可以操控沙盤裡的天氣情況，能讓晴天變成暴雨，讓黑夜變成白晝，能讓火山噴發，也能讓海洋化作陸地……”
什…什麼！居然還可以操控這些嗎！
多蘿西頓時抬頭，瞪大眼睛，滿眼寫著震驚。
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