我低頭看過去，還是那個小女孩。
她眼神真誠的看著我，目光中充滿了求之若渴的神色。
我點了點頭，拿過她手中的課本。
“哪一題？”
小女孩隨即將眼前的一道計算題指給我，題目並不難，是小學二三年級的題目，我看了一眼。
拿過草稿紙，一筆一畫的教給了面前這個小女孩。
講完題目之後，她抿起嘴，對著我甜甜的笑了一下。
然後有些羞澀的低頭說道，“謝謝老師。”
我伸手揉了揉她的頭髮。
這個時候，我忽然發現，眼前這個小女孩的眼睛，笑起來很像剛才站在我右邊的那個老實男人。
我下意識的問道，“小姑娘你爸爸叫什麼名字？”
小女孩愣了一下，大概是沒有想到，我會突然問她這個問題。
但是小孩子的心思，畢竟比較單純。
她只是稍微沉默了一下。
隨即說道：“陳紅光。”
我“哦”了一聲，若有所思的點了點頭。
隨即再次開口問道：“那你爸爸現在在哪裡？”
我只是隨口問了一句，卻沒有想到，小女孩的眼睛裡，瞬間浸滿了淚水，眼看就要哭了出來。
我換忙解釋說：”好了，好了，老師不問了。”
誰知道，小女孩緊接著卻又說道：“爸爸去外面打工了，已經兩年沒有回來了，村子裡都說，他和別的女人跑了，不要我和媽媽了。”
女孩越說，哭得就越厲害，忍不住嚎啕大哭起來。
沒辦法。教室裡的氛圍安靜的有些詭異，大家都低著頭默默的看書，似乎誰也沒有關注到女孩的哭泣。
這讓我覺得有些意外。
女孩的哭聲很大，即便是站在教室外面，也能清晰的聽到。
但偏偏教室裡的這些孩子，竟然熟視無睹。
為了避免打攪到他們，於是，我帶著女孩，來到了教室外面的走廊。
我大致環視了一眼，學校的情況，基本上和我們大多數的小學差不多。
這個教室，處在教學樓的四樓，大概在走廊正中間的位置。
。級班的他其有還，旁兩右左
。聲書讀的朗朗到聽能然依，裡這在站我
。聲泣哭的沉低了來傳然忽，近附旁耳的我，時此在就
。音聲的人男個一是像來起聽的顯明，音聲的孩是不對絕，音聲個這但
。影的人何任現發有沒並卻，看了看周四頭扭我
。人男的實老樣模個那，人男個那前先是該應，到識意的猛我，時這
。聲泣哭了住止於終才，兒會一好，孩小安去去力盡我
”。間生衛去想我，師老“，頭起抬然忽，候時個這
”。吧去你“：頭點了點我
。行有沒並，我著看頭仰直一卻，後之完說孩是但
”？了麼怎“道問反，異詫些有我
”。我唬嚇們他，敢不我師老”：說的怯膽些有兒孩
？誰是”們他“的中口孩小，愣一我
？嗎學同群那的裡室教是
？人男個那的死淹被才剛是還
？西東的懼恐人令有，裡所廁是還
？樣這嚇，孩小個這讓會，麼什有能裡所廁，意寒的一起升，背後的我
”。吧去起一我陪你，師老“
