“行了行了，叫你去你就去，哪這麼多廢話？”祁讓不耐煩地打斷他，“做個風箏而已，怎麼就玩物喪志了，誰愛告狀就讓他去告，對我來說，做風箏就是正經事。”
“可是……”
“沒有可是，我要幹什麼我自己心裡有數！”
孫良言無奈，只好照他說的做。
殿下以前明明最聽自己的話，怎麼中了一回毒，就變得如此強勢，如此獨斷專行了？
殿下有自己的主見自然是好的，可太有主見了，會不會適得其反？
但願皇上能給他找一個好點的老師，引導他走正道，將來做出一番成就，讓皇上對他刮目相看，就算皇位沒有他的份，好歹給他封到好一點的地方做藩王，也能保一世榮華富貴。
除此之外，若還能與三皇子緩和一下關係，得到三皇子的認可，那就再好不過了，等將來三皇子登了基，他就是皇帝的親兄弟，旁人自然也要高看他一眼。
怕就怕他們兄弟一直誤會，一直互相仇視，那樣的話，三皇子將來掌了權，只怕第一個要弄死的就是殿下。
唉！
孫大伴思來想去，愁腸百結，眼下卻也沒什麼好辦法，只能祈禱皇上能給殿下找個好老師。
可皇上沉迷煉丹，對別的事都不上心，不知道什麼時候才能把這件事落實，說不定拖著拖著就給忘了。
萬一皇后從中作梗，那就更加遙遙無期了。
出於這種擔憂，他又忍不住對祁讓絮絮叨叨，讓祁讓自個上點兒心，找機會再和皇上說說。
祁讓就是不想聽他嘮叨，才沒告訴他自己要拜張硯舟為師的事，省得他在事情沒成之前提心吊膽，患得患失。
隔天，乾清宮的太監來宣旨，說皇上指定武英殿大學士張硯舟做四皇子的授業老師，讓四皇子明日起去武英殿找張大學士上課。
孫良言沒有一點心理準備，突然接到這個旨意，又吃驚又歡喜，歡喜過後，又開始了新一輪的絮絮叨叨。
“皇上怎麼會讓張大學士給殿下做老師，張大學士確實學識淵博，但他本人好像不是很受皇上器重。
皇上給自己不器重的兒子找了個不器重的臣子當老師，這不是擺明了告訴別人，他對殿下沒有寄予厚望嗎？
還有，別的皇子都在上書房上課，皇上卻讓殿下單獨去武英殿上課，說到底還是不想讓殿下和別的皇子接觸，怕殿下剋死他們……”
祁讓聽得腦仁疼，無奈地叫停他：“好了，你就別想這麼多了，能有老師教我就不錯了，去哪上課有什麼區別，我還不樂意跟那幫蠢貨一起呢！”
孫良言不信他如此看得開，只當他是自我安慰。
但殿下說得也沒錯，以他目前的境況，能有老師教就很不錯了，其他的以後再說吧！
於是便殷切叮囑道：“殿下一定要好好學習，刻苦用功，將來學出個樣子，讓皇上對您刮目相看。”
“知道了。”祁讓說，“你幫我準備筆墨紙硯，我先出去打聽打聽張大學士有什麼喜好，以便投其所好。”
這回孫良言倒是一點都沒反對，連聲道：“好好好，就該這樣，殿下總算開竅了，殿下只管去吧，奴才會把東西準備好的……”
祁讓不等他囉嗦完就跑走了，真心懷疑他是不是和尚投胎。
反正上輩子當過和尚的祁望就挺囉嗦的。
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