有經濟學、金融學、會計學、市場營銷、國際貿易等專業可以選擇。
這些專業很多的基礎課都是一樣的，因此基礎課大家都一起上，本專業的專業課程再分開上。
也就是說，拿303宿舍舉例，大一時候的基礎課大家都是一樣的，等到大二後確定了方向，不同的專業基礎課還是繼續一起上，而專業課就是要分開上自己專業的了。
另外，同樣的一門課，也有不同老師上的可以選。
那些在學長學姐們之間流傳的更受歡迎的老師，他們的課是需要搶的。
如果你沒有搶到，這門課又是必修的，那你就只能選擇其他老師的課了。
這些在入學指導上面都有詳細的介紹，安雲兮都有了解清楚。
上一屆學生們的選課在開學前就已經結束了。
他們是新生，又還要參加軍訓，因此，選課系統是從今天晚上八點開啟，持續一週再關閉。
很快，班裡的同學們都來齊了。
快兩點半的時候，教室裡進來了兩個人。
那個年輕一點的男生一進來便開始開啟除錯教室裡的投影和音響裝置。
等到投影的介面顯示“京都大學經濟管理學院2016屆3班迎新介紹會”的字樣後，年長一點看起來像是老師的男人開口說話。
“同學們好，我是你們的班主任汪錦程，大家平時可以叫我汪教授。”
“平時我主要負責帶研究生，停留在經管院新大樓那邊的時間會比較多。”
“螢幕上有我的辦公室地址、電話和郵箱，大家記錄一下，方便以後聯絡。”
螢幕上除了聯絡方式，也有個人簡介。
安雲兮大致看了一下，名校博士學位，副教授職稱，研究生導師……
那一連串的履歷確實是非常漂亮。
安雲兮心裡很清楚，這個班主任的設定恐怕也只是個形式，平日裡負責管理和幹活的多半是助理。
估計他們接觸得更多的就是班主任助理和他們這個年紀的輔導員了。
她拿出手機，將班主任的聯絡方式拍照儲存了。
接下來，展示的是輔導員楊安澤的聯絡方式，大家也都拍照儲存了。
因為楊輔導員是四個班共同的輔導員，所以沒有來參加班會。
反正人都已經見過了，同學們對此也不太在意。
最後，就是班主任的助理王柯，是研一的學長，也就是一開始進來調投影音響的那個小哥。
長得白白淨淨斯斯文文的，帶著一副黑色半框的眼鏡，挺容易讓人產生好感的。
