<!-- bxstyletop -->
第一章 奇遇
夏日的烈陽當空照耀，午後的天，到處都是一片焦躁的熱，連蟬都沒力氣鳴叫了。吳桐坐在書桌前，空調已經打到二十五度，呼呼噴出冷氣在室內迴圈，她依然覺得躁的不行。
已知全集U=R，集合{x∈Z|-1≤X-1≤2}，N={x|x=2k，k∈Z}的關係韋恩圖如圖所示，則圖中的陰影部分數示集合的元素共有幾個？
有幾個呢？
吳桐真不清楚，她一個二十八歲，離開課堂十年的打工人，怎麼可能記得高中時候的題目。
擰著眉頭，吳桐洩氣的揉著眉心，誰能想到她昏迷醒來會回到高一暑假，成了任性無知、不思進取的學渣。
她的頭很疼，只是相應的爸爸車禍離世，媽媽在搶救室生死未卜的畫面出現在腦海裡。
心臟像被揪起來一樣……………鑽心的痛楚讓吳桐喘不過氣。
手中的筆猛地折斷在書桌上，吳桐看向面前的試卷。
一切都來得及。
現在才09年，她才十六歲，還在高考前！
吳桐努力集中精神，甚至不切實地的想著，要是有什麼能讓她靜心集中精神，心無旁騖就好了！
正想吐槽自己心不專，沒睡著就開始做夢了！
驀然，一陣清涼寧靜的感覺從腦海深處慢慢暈染開來，讓吳桐頃刻間，彷彿三伏天裡冰西瓜，分外輕靈精神。
就那麼一會兒的時間，剛才困擾著吳桐的難題，隱隱約約就從她有限的知識庫裡，抓住了些線頭，有了些思路，好像可以從N兩集合交集運算來入手。
這是，天上掉餡餅了？
還是，她的錯覺？
若是錯覺，腦中浮現起的解題思路不是虛的，這是現在，她絕不可能還記得的知識點兒，那個時候老師是講過，只是她當年沒怎麼用心聽過。
此刻，她心無旁騖，曾經過耳的知識點，被深挖了出來，由點及面串聯起來，形成了解題思路。
用一句話來形容，這就叫靈感的火花迸發。
若是可以，吳桐當然希望這是真實的，並且不是一次性的存在。
為了驗證，吳桐再次靜心審題，福至心靈的清靈再次湧現，腦海中雜思盡皆消退，只剩下專注追根究底的認真解題，順著剛才的思路動筆。
圖中陰影部分所示集合為N···
∵{x∈R|-1≤x-1≤2}={x∈R|0≤x≤3}，且N={x|x=2k，k∈Z}，
∴N={0，2}
故陰影部分所示的集合的元素共有2個。
一整個酣暢的書寫下來，答案在筆下誕生，吳桐很是體會了一把做題的暢快。
！了磨折的躁焦是不而，的樂快是就習學直一，暢舒麼這習學是若
！的人多是這，花生筆妙
。深海腦往細細頭念中集，神靜目閉由不桐吳，深海腦於源來是頭源始初覺的奇神種那起想？來而何從緣機是這，疑奇好也時同，分萬喜驚桐吳讓由不，遇奇的來其如突
。瑩晶澤潤，轉流華然依碑玉，缺殘有使即，立聳靜靜碑玉玄的缺殘有略尊一，中之這在，深最海識的是就這，頭心上湧悟明陣一，達通頭念，方地的奇神片一到來然驀，識意的己自得覺只桐吳，間然恍，來下靜寸寸一心
。頭心桐吳在現浮然而然自果後前切一，扉心的流靜靜流暖陣一，罩籠息氣的山如穩沉碑玉被就，碑玉近靠輕輕的探試識意的桐吳
。緣邊的滅寂臨瀕，力能末微的錯演推轉運維思助輔神聚心寧下剩只就石道悟的破殘碑，日今至時，桑滄月歲轉流時是只。效奇的理至地天悟有，碑然天，石道悟曰名，奇有地天
。兆預的來未一見窺，融來未與，憶記世前轉醒，桐吳的主為讓也外意，用啟量能的錯空時被日今
。佛仙，天登步一心貪不，緣福的是經已，些這到得能，助輔的用有其極是經已，說來對力能末微些這，說來桐吳於但
。習學好好有唯，步一第的運命變改，助輔的碑石道悟了有，鐘警的憶記世前了有在現而，始開習學好好不意故後假暑個這於源都，劇悲的切一
。路條一的展發好最是也，路的意滿最媽爸是這。生人的己自握掌夠能，人的用有個一為，傲驕的媽爸為，識知的多更握掌，習學的地實踏腳步一步一
。錢本的房買市城大在有沒並裡家和在現是但，高越來越會價房的市城大道知，理原的後背懂不並但，展發躍飛會技科來未道知雖，解瞭的實真有沒並界世對，作工的複重於疲的世前
··碼號票彩含包不並力憶記的，何如又億上萬千幾，獎中票彩會人有道知
。的障保以可是還活生的本基是但，裕富不裡家。學數教小縣在，師老學小個是渝金媽媽，作工局業農縣在，員務公個是中敬吳爸爸，中城縣小個這縣城新市中天原中通通普普在活生，通通普普樣人數多大下天和庭家的
。錢掙去出瀾狂挽力刻即要需不，頓困大多有沒並濟經，靡奢求追不
。的錢掙夠能是也，習學好好，屋金黃有自中書
。萬百一了勵獎被，想猜學數道一了解破家學數個有，說聽彿彷世前
！煌輝的樣這衝一衝能也許或，助輔的石道悟了有還在現，況何更。的合適最是才，作工的質研專，際於善不，言而個就是但，裡哪在限極的己自道知不
。全為互，相輔相的們是這，石道悟復修養滋，分養的石道悟為能又樣同，識知悟，識知習學，習學心用而
。下話在不染不疾重，質強增，骨健筋強是但，效奇的命改天逆輒有沒然雖，一每的養滋可，骸百肢四周進吸呼的殊特合配，氣紫霞朝的升初太日每食採，介為自以，法氣紫朝為名命它為桐吳，法功強份一了桐吳給還石道悟，源來了除
。力努來終而疾無，上以歲百命長以要都至們他，擾困來病疾然自，了好質。健強來用運緩舒合配，媽爸給以可，來出化簡究研究研，法方吸呼套那是倒。的演推來礎基的存共調同與碑石道悟以是這，用使己自合適只種這氣紫霞朝食吸，惜可只
