最終桑幼還是在備註框裡打下了兩個字：周硯。
周硯。
於桑幼而言，這是有著極大意義的兩個字。暗戀之旅中，她給周硯換過很多稱呼來彰顯他的特殊，這是少女不可言說的悸動，羞怯得像傍晚沉在天邊一線的餘暉，既怕別人知道，又怕別人不知道。
可是經歷時光蹉跎，兜兜轉轉，所有的歡喜也只剩下這兩個字。
第二天下午桑幼返校，坐公交去的路上收到了周硯的訊息。
周硯：有事，沒有時間。
桑幼：沒關係，你有時間再說。
談不上失落，說實話她今天返校，時間不太充裕，出門也很倉促，不是什麼見面的好時機。
晚上六點四十開始晚讀，晚讀二十分鐘後晚自習。
桑幼很早就完成了週末作業，趁著晚自習時間比較充裕，她去辦公室找班主任。
班主任年級不大，是個二十歲出頭的小夥，高校畢業，綜合實力強，平時管得也松，因此在班上挺受歡迎。
聽到桑幼的問題，班主任還愣了一下：“跳級的相關事項？”
“嗯。”
“問這個做什麼？”
桑幼躊躇了一會兒，其實她現在沒有太多的底氣。中考成績就擺在那，目前也沒有機會來檢測自已的實力。她自已清楚想跳級的想法不是一時興起，但別人未必能理解。
最終桑幼還是選擇了說實話：“我有跳級的想法。”
班主任明顯愣住，半晌才不確定的反問：“你？”
說完解釋道：“我這個反問不是嘲諷你的意思，我只是在表達我的驚訝。”
桑幼點頭：“理解。”
班主任還是震驚：“不是，你怎麼會有這樣的想法呢？是有什麼必要原因嗎？方便的話，能不能跟老師談談？”
桑幼沉默了。
想跳級的原因有很多，可以說周硯佔很大一部分原因，她想抓住這個人，離他近一點。
但還有其他原因，她已經度過一次高中三年，該學的東西學過了，該體驗的過程也體驗了。事實證明，高中三年的生活裡，沒有哪些事哪些人能讓她想再來一遍。
上了大學，走入社會，她才發現她對這三年的記憶很少，少到不刻意回想都會忘了這段日子。
認識的人一畢業就各奔東西，再不聯絡。經歷過的事情被時間沉洗，徒留模糊的感覺。可以說，她這三年裡活得很失敗，不像別人那樣活力無限，肆意張揚。
如今重回高一，她當然可以選擇改變，活出不一樣的三年。
但在她看來，沒有必要。
桑幼說：“高中的知識，我基本都會了……”
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