成人禮在週日上午結束，晚上還有晚自習，時間有點趕，桑幼就沒打算回家，中午跟桑爸和桑落在外邊吃了個飯就回了學校，打算下午待在學校自習。
班上還有很多同學，許是今天成人禮，大家難得的放鬆。
男生們的拂塵禿了兩把，聽說是隔壁班的瞧著好玩，搶過去玩了半個早上，不知道傳了多少人，反正傳回來時，毛已經沒多少根了。
男生還委屈巴巴的跟楊老師告狀：“咱家有事稟陛下，隔壁莽夫，竟搶了御賜的拂塵，還給玩、玩壞了，實在大逆不道、以下犯上，合該明日午時斬首示眾。”
楊老師糾正他：“如果你是太監，他搶了你的拂塵，用‘以下犯上’這個成語就不合適。”
“……”
楊老師繼續道：“你有沒有發現‘玩壞了’這三個字跟你整句話的風格不太合適？太白話了。”
“……”
“怎麼改？”
男生告狀告得腸子都青了，好處是一點沒撈著，還被迫改了半天的病句。中午發生的事，現在下午了大家都還在笑，拂塵也被傳來傳去，輪流玩。
桑幼在一片笑聲中抬頭看黑板，打算看看明天的課表，結果在黑板最左上角看到了倒計時數字號碼牌——距離高考還剩80天。
只剩80天了。
不到三個月。
百日誓師和成人禮一齊辦完後，高三的生活迴歸平靜，每天的生活基本固定，除了吃飯和上廁所，其餘時候全都雷打不動的坐在椅子上。
班上有同學將人民解放戰爭的四個階段應用到了高考複習歷程，五月的全省質檢被定為戰略決戰的標誌，高考則意味著偉大勝利，比喻得相當生動形象。
按時間段推，如今處於戰略反攻後期，大家都打起了勁兒，想在五月省質檢中獲得好的成績。
省質檢是高考前最後一場大型考試，也許也是龍虎榜更替的最後一次，桑幼感覺自已的腦子裡上了發條，那個發條隨著時間的推移越擰越緊，越擰越緊，完全放鬆不下來。
四月初開始下雨，連綿不絕，整日陰雲籠罩，地理老師就此跟他們複習了中國雨帶推移、拉尼娜和厄爾尼諾現象、及影響這次下雨的副熱帶高壓。窗簾被拉了起來，教室的白熾燈十分亮眼，在滾滾雷聲與淅瀝雨聲中，不少同學垂下了頭。
雷聲、雨聲、老師上課的講話聲，按理說都是很催眠的背景聲音，但桑幼的腦子極其清醒，沒有半分睏意。
最近她的睡眠系統好像出了問題。晚上睡不著，越寫題越清醒，早上卻還是固定時間起床，中午累得想趴下眯一會，但也沒法睡，能感受到腦子還在運轉，還在想著函式求導。
身體是睏乏的，腦子卻是激昂的。她知道自已過於緊繃了，但也僅僅知道而已，沒法停下，也不敢停下。
這雨下了整整一個月，回南天，教室溼潮，宿舍更潮，晚上總感覺冷颼颼的。
“你是不是生病了？”一日下課，同桌突然問了一句。
“啊？”
桑幼筆尖頓了下，下意識抬手摸額頭：“不燙啊，沒有吧。”
“精神狀態不太對。”
“怎麼不對？”
“太緊繃了，你最近是不是壓力太大？”
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