書院新生活 跟這樣的人當室友真是……
跟這樣的人當室友真是壓力山大呀,雖然他們是私塾的同學,但是論起來還真的不熟,不過他們不熟沒關係,他們父親熟啊!都是一個村的人,抬頭不見低頭見,而且兩位父親還曾是同窗。沒錯,是同窗,私塾的同窗。嶽展父親有限的幾年私塾生涯中與嶽承霄父親同窗過,所以兩人還是很熟識的。不過不同的是嶽展父親上了幾年私塾就不上了,而嶽承霄的父親一路考上了舉人,現在在縣裡做教諭。
兩位父親在那攀談,嶽承霄的小廝幫著拾掇床鋪,沒一會兒功夫就收拾好了,書院有規定不許學生帶小廝,為的就是鍛鍊學生自食其力,所以收拾停當所有人都走了,崔翰有課業也急急忙忙走了,只剩下嶽展、嶽承霄還有好朋友嶽端。
看著時間還早,嶽端就當起了嚮導帶領他們逛遍了嶽麓書院。一邊走一邊介紹著課堂的分佈,食堂的位置,打水的地點,借書室在哪,怎麼借閱書籍,事無鉅細都一一告知。
嶽麓書院作為一所歷經百年的書院,不僅有它獨有的古韻還經過十幾次的擴建,現在的嶽麓書院佔地上百畝,他們逛了一下午也只是逛了書院的四分之一,來日方長,畢竟以後幾年都要在書院了,有的是時間慢慢了解。
逛了一下午三人都有些餓了,剛好到飯點了,他們就走到食堂。一進食堂嶽展就被眼前的景象震驚了。這是一座能夠容納幾百人的食堂,一條條桌椅板凳整齊的排列著,一眼望不到頭的櫥窗裡擺滿了琳琅滿目的飯菜。沈端顯然已經習以為常了,他熟練的拿起一旁的餐盒順著櫥窗往前走,一邊走一邊將自己想吃的飯菜放到食盒裡。
嶽展跟嶽承霄也趕忙拿上食盒跟著嶽端,像他一樣看到想吃的就往食盒裡放。一圈走下來嶽承霄跟嶽端拿的食物差不多,三四樣小菜,一份米飯,一份粥,一碟小點心。
等他們找到個位置將手中的食盒放下,回身看向嶽展的時候都驚呆了:只見他雙手各端著一個食盒,左手食盒裡最下面一層放了四碟小菜,上面又摞碟子,足足摞了六七層碟子的食物,光看著重量就不輕,然而他一隻手就將那食盒託的穩穩的,另一隻手端著另一個食盒,裡面放了三碗粥,六個饃饃。再看那始作俑者,他本人絲毫沒感覺出自己的與眾不同,他將餐盒裡的碗碟一一擺放到餐桌上。光他自己的碗碟就擺了滿滿一大桌,比嶽承霄跟嶽端兩人眼前的食物加起來的都多得多。
“展弟,你拿這麼多能吃完嗎?”嶽端不由問道,臉上寫滿了不可置信。
“當然能啊!”嶽展理所當然的回道。
“其實你可以吃完不夠再去拿的。”嶽端怕他以為只能拿一次又強調道。
“吃一頓飯這一趟趟的來來回回拿多麻煩,不如這樣一次拿夠了。”他理所當然的邊說邊坐下,
見二人還站著,“你們愣著幹嘛呀,快坐下吃飯呀!”
嶽承霄先一步坐下,他雖然也震驚但是因為之前也見識過他的飯量,所以能接受良好,倒是嶽端他沒跟嶽展一起吃過飯,不知道這傢伙是海量,全程一眼不錯的看著嶽展,把嶽展看得渾身不自在,他抬起頭看著嶽端認真的問道,“端兄,我臉上有什麼東西嗎?”
“哦哦,沒有,沒有。”意識到自己失禮的嶽端忙拿起饃饃吃起來,不過餘光還是會撇向對方的食盒,等嶽展吃完,嶽端的視線就從嶽展的食盒轉向了嶽展的肚子。這肚子可真能裝啊,怎麼能吃得下這麼多東西的。看著嶽展也不胖啊,仔細端詳最近倒是壯實了不少。
事實上不止嶽端好奇,食堂裡好多書生都悄悄打量嶽展,也不怪他們打量,他們悄木聲的側目已經算含蓄的了,沒看到食堂裡負責打飯的大叔嬸子都目瞪口呆了。這些可都是在食堂裡見慣了大風大浪的人,他們早聽說私塾有個一天能吃一車貨的學生,今天可算是見到本尊了,傳聞誠不欺人啊!現在好了,這吃貨來了嶽麓書院以後的飯菜可得多準備些,他一個人吃的頂七八個莊戶小子的飯量了。
在這一頓飯之前嶽展飯桶的名聲也只侷限於嶽麓書院附屬私塾,嶽麓書院私塾食堂和嶽麓書院食堂,兩個食堂畢竟都隸屬於嶽麓書院,人員訊息互通有無。這一頓飯過後,整個嶽麓書院都悄悄傳開了:今年新來的學子裡有個飯桶,一頓飯炫下來恨不能把食堂的餐桌給啃嘍!
當然以上這些嶽展都選擇了視而不見。那些目光太熟悉了,他會不知道別人悄悄打量他?
笑話,難道要為了他們的眼光自己就不吃了,就餓肚子嗎?他才沒有那麼傻,別人愛怎麼說怎麼說,他照吃不誤!該吃吃,該喝喝,遇事別往心裡擱!
還有深層次的原因就是他得吃飽啊,每天晚上在系統裡消耗實在太大,如果他不吃飽,一節課下來他要被系統裡的武師傅揍得滿地找牙了~~~
第二天卯時一刻嶽展就跟嶽承霄就早早起來收拾停當後按照書院的安排來到了新的學館內。他們以為已經去的很早了,然而到了才發現大家都基本上到齊了,他們環顧一週碰到了幾個熟面孔,是私塾裡一起考進來的學子,還有一些不認識的,大概是周邊的私塾學館裡的學生透過考試考進來的,畢竟嶽麓書院這麼有名,想考進來的學生多如過江之鯉。
兩人在最後一排找了個空座坐下,掏出昨天領的書本開始預習新的書本知識。
一個時辰的晨讀時間結束,隨著鐘聲響起,大家停下書生的聲音,不約而同的起身去食堂吃早食,早食的時間是三刻鐘。
三刻鐘後大家又陸續回來坐好,等夫子來上課。
沒一會,一位穿著儒雅的四十歲左右的清朗男子就出現在學館門口,他見大家都低著頭就清了清嗓子,邁著四平八穩的步子緩步走進學館。
他一進來就介紹了一下自己,以及對他們這一批新入學的學子的課業安排。
嶽展一聽就聽明白了,這位自稱卓夫子的先生的角色相當於現代大學的輔導員,不具體分管哪個科目,但是學子的大事小事無論是學業上還是生活上遇到問題都可以找他。
至於課業安排上,聽卓夫子的意思那內容是私塾沒法比的。以前私塾只講基礎知識,在此基礎上就要開講,講《四書》朱熹的註解,再讀八股文選,再開始學寫八股文。
。了文八會學算才通貫會融並,會學都分部個每到直。分部等”講起“、”題承“學續繼再後之”題破“會學,”題破“學先們子學要需它。就而蹴一的單簡是不可,程過的文八寫學
。程過的索探深加限無個一是,索慢慢的月累年常要需,功之夕一朝一非刻深解見到用運練從文八。名功士進、人舉中考而進,才秀中考否能後以到係關接直好不好平水的寫文八
。月歲考科個整生考舉科了穿貫文八的彩並度深有,解見有篇一出寫,難文八寫,說以可
。了的壺一喝子學些這前眼夠就”經五“、》書四《,早過時為還,些這說過不,了文範八究研的年經要需則,些這了會學等。式形的文八會學,上礎基的子對對會學聲四辨明,”經五“、》書四《讀要需只們他,在現而
。了鵰雙箭一謂可出個有事本一的己自讓能還程課能些這習學說來展嶽對。藝技的習學須必些這數算、畫繪法書、車駕、箭、樂音、法禮是就也,稱統能技種六數、書、、、樂、禮是藝六即,藝六子君習修要生學的院書進求要它,方地的子呆書產生是不可府學名知的國全為作院書麓嶽然當
。格合須必目科些這生學的習學院書在凡是但,容的試考舉科列不是些有然雖校考的能技些這
!呀待期人讓是真活生習學的院書來未,蘊底的府學名知國全是才這,看看,舌咋不容的目滿琅琳上表課著看他。富麼這容課上時平院書麓嶽這,解講的子夫著聽展嶽








