第7章 生存 好心收留問題。
張國棟雖遲但到。
他來的不巧，或者說來的正巧，正好看到李雙睫抬手對他心愛的學生會長裴初原，這怎麼行？他面色一沉就要喝止，那巴掌卻到了鄭攬玉的臉上。
太好了，起碼得力幹部保住了，他剛鬆一口氣，轉念一想———也不對啊，鄭不是國際友人嗎？人家來我們中國人的地盤，怎麼能一個巴掌的給呢？
“李雙睫！住手！！”
他立刻護住鄭攬玉。
“你平時欺負欺負本校的同學也就算了，人家可能有惹到你的地方，可鄭同學是轉校生，才剛來景高沒幾天，人生地不熟的，按理說和你都講不到一塊兒去，他又怎麼惹到你了呢？”
李雙睫感到莫名：“他沒惹我啊。”
“沒惹你？那你大庭廣眾下扇他？”
李雙睫和金髮碧眼的同桌對視一眼。
她意識到：“是你喊來的張國棟？”
這實在是冤枉了鄭攬玉，“不是我喊的。”他委屈巴巴，臉上泛紅的巴掌印還未消，又朝著張主任解釋，“您誤會了，老師，李班長沒有欺負我，這是我們倆之間……交往的方式。”
交往？
此言一齣，在場的人都沉默了。
其中兩位的面色，是變了又變。
一位是裴初原。
另一位是夏雅。
全因鄭攬玉一句容易叫人誤會的話，李雙睫的裙下之臣們草木皆兵。裴初原溫和雅緻的面容扭曲了一瞬，貼著褲縫擺放的手暗暗攥緊；夏雅手裡抱著的書本倏然落地，發出一聲悶響。
張國棟更像是聽到鬼故事：
“什麼？你們？交、交往？”
“對呀。”鄭攬玉絲毫不覺得此話有什麼不妥，“朋友之間交往的方式也不一樣嘛。扇巴掌是李班長願意和我交朋友的表現。班長是因為我善良才願意打我巴掌，她欣賞我的品質。”
原來是朋友之間的交往。
虛驚一場。自己嚇自己。
只有李雙睫尋思：“這話我說過？”
她說他善，難道不是罵他蠢而無害？
算了，他願意在張國棟面前替她說好話，算一條好漢。與此同時，裴初原也緩和了情緒，三言兩語解釋清楚。
“行了。”張國棟說，“三個當事人來我辦公室，其餘人各自回班去。”
上課鈴打響，該散的也散了。裴初原目送那個遙不可及之人遠去的背影，心中不免酸澀，也不知下一次說上話是什麼時候，又能否討來一個香甜的巴掌？可下一秒，李雙睫折返回來。
。風冬的烈剛陣一像
。來襲湧奔他朝直徑
：的接直很睫雙李
”？吧是，長會裴“
。聲一了應地識意下原初裴
。過切的睫雙李和目的他
”。適合歉道比謝謝，過不，了衝我是才剛“，定肯的人齡同對嗇吝不，快很速語”。傳虛不名然果接一天今，人的理事明是長會說聽早過不。道過打上榜績考月在只前先“
。人男個一定肯得難睫雙李
。對才幸榮到應理原初裴
：問刻片默沉是只，有沒他但
”？嗎是，我扇有沒才你以所“
”。對……“，愣了愣睫雙李
”。了理事明會不次下我那“
。了住說給都睫雙李把話這
。著索思，他著地疑遲
。懂不正反。呢懂能誰，懂不
”。你的次這謝謝我那。你便隨“
。上玉攬鄭了在放線視把，圈一尋搜裡班在，人個一差還天半了喊，球籃打去出溜生男個幾，序秩持維臺上員委律紀。了去話訓室公辦任主到被也來原，麗周見不卻後之班回
”！委現！嘿“：膀肩他拍拍澤趙
”？事麼什，呢課上“：筆停玉攬鄭
”？磋切磋切們我和來要不要？吧人雲風的裡隊籃校種那是會不該，高麼這長！吧球籃打會很定肯生學國們你“，議提熱澤趙”？球籃打去不去，走，了課習自是定肯節兩這“
：是但，打會實確玉攬鄭
”。打再課育，吧好不“
”！管你服不人別然不，的當樣這是都員委育。你教教輩前，懂不你的來剛你，了行了行“，摟一他把澤趙，兒樣的高清副一洋小見”？啊夠裡哪，活由自的時小半就課育“
？嗎課逃就球打們他著跟為因要的真，但……眼兩了看高都他對們他澤趙，委了上當從自，實確，”了多然自友朋邊，勢得旦一人“過說睫雙李到想，懂很是不玉攬鄭？麼樣這是
。主之班一於證求想剛他
。影人了沒早位座的邊旁
：澤趙問地訝驚他
”……候時麼什‘
”！呢課逃都己自長班看你，管不員委律紀了說都我，啦安啦安？方地的遠最門離到排安把得非麼什為麗周？呢為以你“，笑大哈哈澤趙”？嗎道知不你，的課逃會最是睫雙李“
。了辭推再不玉攬鄭”。吧好“
。去出溜所廁上著藉生男個幾
.
。預的好不有睫雙李
。了墨出不筆珠走的
。分九差只然竟原初裴和但，分十二開拉名二第科理和，一第級年是然雖，的服舒不點有讓還名排考月的月個上。了煩心點有也好正，甩一筆把輕輕睫雙李！呢題刷正，思意麼什
？念概麼什是這？分九
。別差的否與題偏文作文語篇一
。問小三二第的題軸學數道一
！由理的懶和餒氣人個一是不但，段手的利失駁辯以用期時谷低是以可，素因在外找尋味一！面前的在生的兒把帶個一何任讓想不睫雙李但，同相盡不也況分賦的科副門四，論而概一能不科理和科文，然當
。影人的化際國道一有上場現發卻，部賣小到走剛。筆珠圓買去起
。啊多還人國外的校學們咱，嘿
！麼玉攬鄭……是就不那，啊對不
。了住逮員人會生學的服制黑群一被就快很他，然果？吶球籃麼什打兒這在他，候時的校查巡會生學是直一，課節兩午上一週，眉蹙了蹙睫雙李
。話問他朝，前上走珊徐長部部律紀
”？球打來出就上不都課生男個幾班們你，是思意的你“，問質地怒慍”？張囂麼這敢還課翹“。後鐘分兩
”。是不，是不“：說又玉攬鄭
。說麼怎該道知不也，笨他
”。人等在說還才剛你“，人咄咄珊徐”。是不是就是不，是是就是“
”。了走以可就你，來回們我等，水買去先們我，吧服和球籃下一看們我幫前之走你但“：以可說口鬆刻立卻澤趙。了打不，去回要說，底了沒就他場球到剛可，球籃打來課翹說雖。人等在實確他，駁辯可無玉攬鄭
