第 79 章
這個念頭才剛剛起來, 腦子裡暫時還沒有一個成熟的想法，但是容曉曉只管提出建議，對方會不會接受又該怎麼去實施就和她沒什麼關係了。
她說著：“鍛造廠和玩具廠對於技術工的需求有所不同，你們完全可以各取所需, 互相合作。”
為什麼會這麼說呢？
容曉曉大概的將她所想的事一一分析。
為什麼羅冬兩個人都願意去鍛造廠當技術工？因為他們在鍛造廠才有更好的發展, 留在玩具廠同樣也能當技術工, 但是長時間鍛造同一種物件, 幾乎沒有太多進步的可能。
所以他們廠子需要的技術工要求並沒有鍛造廠的那麼高, 不需要很厲害的技術師傅也不需要處理較為複雜的技術工種。
反之鍛造廠就不一樣。
前段時間容曉曉去鍛造廠發現了一件事, 鍛造廠裡的技術工其實不少。
但是大師傅的比例很小很小, 一個大師傅身邊有好幾個甚至十幾個學徒。
整個廠房都極為熱鬧，同樣也正是因為人數多了很多學徒都沒法實際操作。
大部分都是看和聽, 手上操作的次數很少很少。
不是大師傅攔著不讓他們操作。
而是鍛造廠的活較為精細和複雜, 在沒有把握之前都不會讓學徒去動手。
因為這樣會大大提升廠子的材料成本。
學徒上手後失敗率很高, 一個小配件要是沒有按照尺寸和要求弄出來就成了廢料。
這種廢料是沒法出售, 只能用極低的價錢當做廢品轉賣。
所以不僅僅是大師傅不會輕易讓學徒上手, 廠子裡也是有硬性要求, 畢竟沒人希望材料成本大大提高，那對於一個本來規模就不是很大的鍛造廠來說是一件必須掌控的事。
但這樣一來成本確實是降低了，大師傅上手失敗率很小, 幾乎從他們手中鍛造出來的材料都符合買方的要求。
可這樣的話，那學徒們幾乎就沒有練手的時候。
哪怕理論再強, 不動手去操作的話永遠積累不了經驗。
可材料的要求又精細又複雜, 沒有□□成的把握下根本就不會讓學徒上手。
這就成了一個死迴圈, 也是為什麼明明有那麼多學徒的鍛造廠就是沒能磨練出幾個大師傅。
當然, 這麼簡單的道理鍛造廠也能找出問題所在。
可對於一個不願意太提高材料成本的小廠子，他們唯一能想出的辦法就是擇優。
在幾十個學徒中選出兩三人重點培養, 至於其他人，與其說是學徒倒不如說是廠房中打雜的人。
能學到一些理論知識，再多的也就沒有了。
容曉曉並沒有說的太詳細，而是將兩個場子的情況分析出來，說的也就是這些話。
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