《高校教師生存日記》第9章 酒精(2)

無論是接送孩子上學、輔導功課，還是搞報銷、訂機酒，反正助教的活他幹，秘書的活他幹，保姆的活他也幹。

組裡那麼多學生，他乾的雜活最多，並不是因為他最需要導師的照顧，而是大家都看明白了，他最好壓迫。

同樣的雜活，交給別人，別人能找出各種理由搪塞、拖延，就他能排除萬難，壓榨自己，覺都不睡也給你做好。

這樣的天選打工人，誰不願意用。

導師是擁有絕對的權力，但也不會隨意動用。他們手中那柄切斷學生學術之路的利劍，很多時候，是不會出鞘的。

別的同門能看出這一點，所以在儘量不得罪導師的情況下，最大限度保全自己的利益。

他做不到，因為不敢，也因為不會。

歸根結底，還是他能力不夠。

他沒有反抗規則的勇氣，也沒有明哲保身的技巧。就算是順從，有人能從順從中獲取最大利益，而他，只會被剝削、利用到底，最愚蠢的順從。

他和第二位教授碰了碰杯，一飲而盡。

胃裡已經有點難受了，嘴裡除了辛辣的酒氣，還有一股胃酸倒流的苦味。

孟初昏昏沉沉的腦子裡，忽然冒出一個問題：如果在這裡的是孟寄寧，他會怎麼做？

也許從一開始，就不會傻到一下子幹掉。

就算不陪酒，他照樣能說出動聽的話，哄這群人開心。

退一萬步說，即便幹了，他事前也會強調自己不會喝酒、不常喝酒，把這杯酒的價值拉到最大，把對方的地位捧到最高。

在之後的敬酒輪迴裡，他總會有辦法讓自己脫身的。

孟初想不出來，他沒這個能力，但他篤定孟寄寧有。

第三杯下肚，他開始失去對周圍環境的感知了。導師的聲音有些模糊，好像是在介紹他的研究方向。

這太重要了，他使勁掐了掐自己，找到最後一點理智，說了說自己的專案。

對方似乎覺得他的想法不錯，讚揚了幾句，還提出了幾點意見。

如果今日的社交能到這裡就結束，那還算圓滿。可惜，還有半桌的教授沒見。

到後半程的時候，孟初進入了恍惚的狀態，機械地舉杯，吞嚥，酒好像也失去了味道。

他混沌的大腦又莫名其妙開始想：付關山呢？他會怎麼做？

看家庭聚餐那會兒，付關山喝酒像喝水的樣子，這點酒應該不成問題。

他應該能一邊喝，一邊逗得滿桌鬨堂大笑。回家之後，人人都把他當做今日話題：碰上一個特別有意思的年輕人，能喝也能講。

天生的酒桌文化聖體。

反正……不會像他這樣，挖了坑給自己跳，回到座位，胃像是腐爛了一樣難受。

孟初不知道酒席是什麼時候結束的，只記得桌上的菜逐漸冷卻，紙巾盒在面前轉來轉去。

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