《高校教師生存日記》第35章 增益(1)

第35章 增益

增益：描述電路或器件對訊號的放大能力。<例句：好吧，但就是因為我們如此不同，才給這段感情帶來了超高的增益！>

天氣晴好，即便窗簾遮擋，也不是完全的黑暗。朦朧的光線透過眼皮，輕柔而夢幻，如同這個吻。

恍惚間，孟初能感知到腰間那雙手的力度，隨著吻的加深，一點一點收緊，忽然往上一抬，把他抱上餐桌。

他發出含混的驚呼，慌亂中，手撐在臺面上，邊沿壓著手心，一片冰涼。

魔杖隨著這個動作，在空中劃出弧線，嘩啦一聲，窗簾開了，輝煌的陽光照進來。

孟初下意識躲開刺眼的光線，中斷了這個吻。

兩人沐浴在炙熱的午後陽光中，對視了一會兒，孟初說：“喚起動作得設計得複雜一點。”

付關山盯著他的嘴唇，思考了片刻，直起身。“正好，”他懶洋洋地說，“今天還有很長呢，就這麼結束也太可惜了。”

孟初似乎懂得了話語中的暗示，眼神躲閃著，神情有些窘迫：“那……你想怎麼過？”

“去哪裡玩玩吧，”付關山說，“遊樂園怎麼樣？”

孟初蹙起眉，像是聽不懂中文。

“怎麼了？”付關山睨他，“覺得幼稚？”

孟初沉吟片刻，覺得剛剛的反應很沒必要，自己對自己點了點頭。“對小孩來說也許幼稚，”他說，“對你來說剛剛好。”

付關山擰了一下他的臉，高興地說：“你現在嘴很毒啊。”

因為是週中，人流量並不大，付關山還是把自己包裹得嚴嚴實實。

這不影響他坐飛天咖啡杯、旋轉木馬，但阻礙了他吃冰淇淋和棉花糖。

即便如此，他遊玩的興致依舊不減，他拍了孟初坐小綠馬的圖片，甚至在紀念品店裡停下，買了成對的發光頭箍。

“你看，”他捏了捏孟初頭上的兔耳朵，“多可愛。”

孟初抗拒未果，此刻十分羨慕付關山臉上的口罩：“這是賣給小孩子的。”

“對我來說剛剛好。”

“這符合你的審美嗎？”孟初懷疑地問，“跟你的上衣配套嗎？”

“衣服的搭配有什麼要緊，”付關山對這個概念嗤之以鼻，“跟你配套就好了。”

孟初打量著他，懷疑剛剛進鬼屋的時候，有東西上了這傢伙的身。

他們帶著情侶頭箍——雖然兔子和狐貍有生殖隔離，但管他呢，瘋狂動物城的cp粉可沒考慮這一點——坐了很多溫和的專案，至於刺激一點的專案，孟初決定止步於海盜船。

晃盪下來的時候，那兩秒的失重感，已經讓他把付關山的手腕抓青了，難以想象跳樓機和懸掛式過山車會帶來什麼。

“那我們的選項可就少了，”付關山環視一週，拉起他的手，“去那邊。”

孟初看到一串攤位，有打氣球的，套圈的，撈金魚的，獎品從活物到玩偶不等。

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