番外 if線選擇2(三)
時光在等待中變得格外漫長。每天清晨,江餘都會攥著衣角,怯生生地攔住路過的老師:“老師…有、有時降停的信嗎?”
老師不耐煩地擺擺手:“沒有。”說完便匆匆離開。
日子一天天過去,江餘依然堅持不懈地追問:
“有時降停的訊息嗎?”
“有他的訊息嗎?”
“沒有嗎?”
“為什麼沒有?”
終於有位老師實在看不下去了,叉著腰對他說:“你這孩子怎麼這麼死心眼?人家現在過上好日子了,怎麼還會惦記兒時的玩伴?怎麼可能還會給你訊息?”
沒有他的訊息……
一點音訊都沒有。
沒關係,他可以繼續等。
可等的時間越來越長,時降停就像人間蒸發了一樣。
江餘常常獨自坐在花園裡剪紙花,或是爬上屋頂看月亮,有時蹲在地上逗弄螞蟻,依然會把所剩無幾的糖塊分給它們。
他一直在等,始終在等。
卻始終等不到半點訊息。
這段時間裡,江餘牢牢記住時降停的囑咐,不跟任何人接觸,連課也不去上了,整天把自己關在宿舍裡。孤獨如影隨形,他從未感受過如此深切的孤獨。
直到有一天——
宿舍的木門突然被“砰”地一聲踹開,江餘從睡夢中驚醒,只見五六個身材魁梧的男老師闖了進來。
為首的老師用手電筒照到床上的江餘,明顯鬆了口氣,在名單上劃了個勾:“在這呢!我說怎麼少一個。”
所有出口都被堵得嚴嚴實實。老師們將床團團圍住,江餘害怕地蜷縮在牆角,聲音發抖:“老、老師…有什麼事嗎?”
“全體到院子集合!趕緊起來!”
不等江餘反應,一隻粗壯的手臂就將他整個人拎了起來。他像只小貓崽一樣被粗暴地拖下床,連鞋子都來不及穿就被推出了宿舍門。
江餘踉蹌著想要站穩,卻被推搡著往前走去,完全沒有反抗的餘地。
…
王伍德把守望所所有人召集到院子裡。
二樓的陽臺上,他居高臨下地俯視著剩餘的三十多個孩子。
這些孩子中,有的面黃肌瘦,有的帶著殘疾,多多少少沾染點病,在權貴眼裡,都是賣不出去的“次品”。
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