今個是週三，姜黎的課在下午。
這會臨近四點，再有不到兩分鐘時間幼兒園放學，洛晏清排在小（1）班一家長後面，靜候幼兒園大門開啟。
隨著時間流逝，“哐當”一聲響，幼兒園的鐵柵欄大門上的小門向內緩緩開啟，不過排隊的家長並未湧向前，看著老師帶著一隊小朋友走到大門近旁，喊著小朋友的名字，再看眼接小朋友的家長，見是對應的熟面孔，則把被叫到名字的小朋友透過小門送到家長手上。
糰子三隻在幼兒園是團寵般的存在，不管是老師還是小朋友，都特喜歡糰子三隻，覺得糰子三隻不僅長得超好看，且特別聰明懂事、愛乾淨，且和小朋友相處友好，從不哭鬧，和小朋友爭搶玩具。
說起來，糰子三隻長得好、聰明懂事是事實，但像哭鬧，和小朋友搶玩具，在糰子三隻看來，那是幼稚，不是他們能做出來的。
再就是，糰子三隻可不缺玩具，甚至覺得幼兒園的玩具都幼稚得很，玩著沒意思，才在老師分發玩具的時候，不爭不搶。
但在玩滑滑梯和蹺蹺板的時候，糰子三隻很具有參與精神，會按照老師的吩咐排隊上前去玩兒。
到時間，也不會賴著不走。
“爸爸！”
看到洛晏清，糰子三隻被老師放行，一齣幼兒園，三隻邁著小短腿就“噠噠噠”地朝洛晏清走過來。
知道自己是哥哥，糰子左手牽著湯圓，右手牽著果果，確保弟弟妹妹安全。
“嗯。”
洛晏清點點頭，算是回應糰子三隻。
“洛明霆、洛明琛再見！”
“洛明曦再見！”
“洛明霆！明天我給你帶巧克力吃哦！”
“洛明琛，我媽媽昨天給我買了個很好看的布娃娃，明天我帶到幼兒園我們一起玩吧！”
“媽媽你放手，我要和洛明曦說再見，你快點放開我呀，要不然洛明曦就要和她爸爸回家了！”
……
這些聲音全是從幼兒園出來的小（1）班小朋友發出來的，一個個不捨地和糰子三隻道別，不願意被家長帶著匆忙離開。
出於小朋友之間的友好，糰子三隻自然有禮貌地做出回應。
直至三隻被洛晏清戴上遛娃安全繩，那些和三隻道別的小朋友這才依依不捨地跟著家長回家。
毋庸置疑，遛娃安全繩，即遛娃神器亦是姜黎給整出來的，同樣的，是透過江博雅在專門的工廠做好，拿回家給糰子三隻用，以免家裡人帶著生仨孩子外出，一不小心被拐子抱走。
一拖三，洛晏清走在後，糰子三隻走在前，爺四個走在人行道上就像是一道亮麗的風景線，從旁經過的路人無不投來關注的目光。
然，洛晏清爺四個已見怪不怪，對於那些目光渾不在意，很自然地朝前走著。
說實話，一大三小，完全詮釋了什麼叫最靚的崽。
進了水木大學，洛晏清問三隻：“爸爸要去接媽媽，你們可有意見？”
“沒有哦！”
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