郭宏偉見狀，趕緊舉手說道：“師傅您真冤枉我了，我最近可沒偷懶，而是在起草一份專案企劃。”
說著，他從資料夾裡取出約有一指厚的影印件，將其遞給顧淼。
顧淼接過來一看。
只見檔案上，赫然印著《小鯉魚跳龍門》的加粗黑體正標題。
小鯉魚泡泡，海馬阿酷，水母美美，小海龜雙面龜……
夢想是成為龍王，統治海底世界的癩皮蛇，傻得冒泡的肥鯰魚與大龍蝦……
泡泡的家鄉鯉魚湖慘遭破壞，於是泡泡與夥伴們齊心協力，勇鬥癩皮蛇，尋找五行龍鱗，最終飛躍龍門重建家園。
誒喲！
這不熟悉的《小鯉魚歷險記》嘛？怎麼郭宏偉會掏出這個企劃？他是怎麼想到的這個故事？
“我是根據民間傳說「鯉魚躍龍門」拓展聯想，希望能透過這個勵志的故事，讓小朋友們懂得寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理。”
郭宏偉侃侃而談道：“泡泡、阿酷、美美和雙面龜身上，都有一種值得讚頌的美好品質……”
這不是重點。
顧淼充滿戲謔地問道：“你是怎麼想的，鯉魚是淡水魚，它怎麼能在海里生存呢？”
“呃！”
準備了諸多說辭，本來信心十足的郭宏偉，聽到師傅的這番詢問後，表情立馬就僵住了。
淡……淡水魚？！
是噢！鯉魚是淡水魚，怎麼可能生活在海水裡呢？那背景裡的鯉魚湖，應該是一個淡水湖才對！
可問題又來了……
如果鯉魚湖是淡水湖，那其他海洋生物好像也不該出現，否則又不符合淡水湖的設定了。
“那就將主角泡泡，改成一種海魚，而不是鯉魚？”
“但你這故事，不是根據民間傳說鯉魚躍龍門所改編的嗎？”顧淼再度挑刺道。
“那……那就將其他海里生存的動物，改成淡水生物！”郭宏偉滿是篤定地說道，“這樣應該就可以了吧？”
豈料，顧淼搖了搖頭。
改這改那都容易，但改完之後，動畫還有一個最大的破綻，那就是“龍”的存在。
“看動畫，認真你就輸了！”
“鯉魚是淡水魚，正常情況下淡水魚無法在海里生存，但有人規定動畫必須得遵循現實定律嗎？”顧淼反問道。
“沒有……”
“那不就得了！”顧淼拍了拍手笑道，“下次有人這麼問你，你知道該怎麼回答了吧？”
”。的題問沒是也，夕看肩並鵝企與熊極北是怕哪，畫是要只“，道頭點了點偉宏郭”！了懂我“
。理個這是就，錯沒
”！刺挑被易容別特是就但，病大啥沒劃企份這你“：道氣口了鬆才這淼顧，悟大然恍弟徒見
。傷有上定設
。子靶的擊攻人些某為能可有很，候時的出播畫到等，傷些這是恰恰
。答回麼怎該道知不吾吾支支，死噎給”里海在活生能可麼怎魚鯉“句一人被候時到得免，備準理心好做前提弟徒讓想是也，點一這出指以所之淼顧
。來回說話
。了傷在存不就樣這，”境環水淡“在定設景背事故將是就那，法辦決解的好最實其
……了罷景場底海的奐多麼那有沒，有沒，酷阿有沒是只，蝦魚有也水淡
……母水的久好了找邊湖在，別區的水海跟水淡道知不候時小
