其餘靈植倒還好,唯有青雲蓮子的生長開始變得分外緩慢。
陳敘多番琢磨無果,倒也沒有過分糾結。
如今來了神機門,他一邊跟著茅真人學習各種煉器常識,心裡則盤算著,有機會要去藏書樓看看。
說不定藏書樓中能有驚喜。
陳敘記憶力極好,心中雖然有事,可茅真人說的每一句煉器知識,他亦都牢牢記住。
只聽茅真人道:“好了,今日也來不及教你從頭燒火鍛造,你先學會感應陣紋,修復這三具傀儡。
待將這三具傀儡認主,為師再為你將這三具傀儡多披一層戰甲,這三具傀儡的戰力必定還能大漲。
回頭你帶出去,不論是去外頭做真傳任務,還是進入浩劫之門,有這三具傀儡,都能護你安全。”
陳敘這才明白,茅真人為何一定要帶他來修復這三具傀儡。
這哪裡是修復傀儡?
茅真人分明是擔憂弟子安危,特意要給他多添一重保障呢。
明明先前給見面禮的時候,茅真人就贈送給過陳敘一件七星金環甲。
七星金環甲之強,甚至可以抵擋元嬰真人一擊。
可即便如此,茅真人又規劃著要給陳敘百戰傀儡,這分明是想將自己的弟子武裝到牙齒。
做師父做到這個份上,真可以算是世間頂好的師父了。
陳敘聽明白此處,心中不由增添三分感動。
卻聽茅真人道:“徒兒啊,為師收個徒弟不容易。你可知這世上的天才最可貴的是什麼?”
陳敘聽到提問,思索片刻道:“是悟性?”
“不是,不是。”茅真人搖頭,他笑呵呵地看著陳敘說,“你再想想。”
此類問題,答案無非就是那幾種。
陳敘根據自己一路修行的經歷,於是又回答道:“是道心?”
“也不是啊。”茅真人嘆一聲,“悟性與道心固然總要,可是還有一事,比此二種更為重要。”
這,陳敘就有些想不到答案了。
不……其實還有一個答案。
聯想到茅真人又是贈送戰甲,又是贈送傀儡的舉動,陳敘漸漸覺得答案明晰起來。
他正欲說出口,可目光一抬,瞥見到茅真人正用一種又得意又期待的眼神看著自己。
陳敘忽然就福至心靈。
他決定要回避答案,做一個“無知”的弟子,給師父一些發揮的機會。
:道笑苦頭搖邊一,狀想冥思苦出做邊一敘陳是於
。要重為更心道與悟比麼什有還,上路行修,出不想在實子弟,父師“
”。解子弟為,鈍愚子弟恕父師請
。揖作躬,手拱拳抱他
:道他著看地和慈,敘陳起扶手抬忙連,笑大哈哈人真茅
!啊著活是“
。要重為最著活,才天的正真,兒徒
。才天是不也再便才天的去死,道知要你
?來未有豈又,著活不
”?呢義意何有又,大再力潛的才天,來未有沒是若
)完章本(








