第23章 把我關起來,就為了讓我教作業?
你將我抓到這種地下室裡,把我關起來,就是為了讓我教你作業?
姚雪琴看著面前的一本本物理練習冊,還有那成堆的卷子。
“我們現在開始吧!”這男子將腦袋上的頭罩一摘,露出英俊的面孔。
“張無用?”姚雪琴非常吃驚,“竟然是你?”
“怎麼?有問題嗎?”張無用頭罩又往腦袋上一罩,抓起鞭子。
“我教!我教!”姚雪琴嚇了一跳。
她張望了一下週圍,更加的恐懼了。
張無用重新將頭罩摘下。
在這個昏天暗地的所在,姚雪琴自己也不知道,教了他多久。
更重要的是,她發現,她必須要從最基礎的地方教起。
他這根本是連初中的基礎,都沒怎麼打好啊?
而且不知道為什麼,這裡的卷子難以計數,彷彿只要她想得到的,都能夠從這個詭異的地方拿出來。
張無用學得很認真。
在夢境裡,時間並沒有太多的意義,而且也並不是什麼都需要“邏輯”。
物理學是存在的,卻也並不存在!
在發現,他連基礎都沒有打好後,姚雪琴被迫從最基本的地方開始教他。
她的思路很清晰,對時間和空間的感知力,卻又渾渾噩噩,更是完全沒有意識到,她此刻是在做夢。
這是很正常的事,因為基本上,每個人做夢都是這個樣子。
張無用自己是靠著那張嫁夢符,才能夠成功地主宰夢境。
“無用同學,我們在這裡學了多久?”自己也不知道過了多久,姚雪琴問,“是不是有幾個月了?我們還要參加高考的吧?”
“沒關係!”張無用繼續學,“趕得上!”
又教了許久,姚雪琴說:“無用同學,不過就是為了學習,你犯下這種綁架的罪,不太好吧?你如果現在就去自首的話……”
張無用抬起頭來,冷冷地看她一眼。
姚雪琴趕緊說:“沒、沒事的,不自首也沒關係。”
張無用發現,姚雪琴教自己的內容,他很容易理解。
這是因為,他們處在夢境之中,這其實是精神與精神的接觸嗎?
總之,一道題目,她才剛剛開始講解。
。路思題解個整的了解理上馬就乎似他
。有未所前,說來他對,率效習學的樣這
。麼什些達表要想底到師老解理法無也往往,注貫神全他,候時的課上常正,道知要
。此如是更,下況的實紮不礎基就本他在是其尤
。在現是但
。來過遞傳上馬會也彿彷,等等向方考思、圖構的心,題講始開一琴雪姚
。連相接直的界世神是竟畢
。月年知不中夢
。熬煎種某到漸逐琴雪姚
。了久太裡這在關被經已己自,得覺
。了去過經已都能可很,間時的考高
。了掉瘋經已人這得覺,生男的題做真認著看
?業作己自教讓了為是就,裡室下地在關個一把
。點極到懼恐,深心琴雪姚
。劇的81種各歷經,裡室下地在關人男個一被
。業作他教迫強被,裡室下地在關人男個一被和
?怕害人讓更個一哪底到
。人男常正的解理以可是還至,個一前竟畢。了清不說也,刻一這








