只是這樣的文?章還不適合傳授給沃野行省的子民?，因?為這邊的子民?正在努力爭取一份體面的工作，短時間內還體會不到厭倦“絲竹亂耳”“案牘勞形”的心情。
對他們念這樣的文?章, 未免像是對他們說“山珍海味吃著真?膩，真?想像你們這樣吃點原生?態的豆子和刮嘴谷”。
倒是很適合皇都那堆確確實實吃膩了山珍海味的鳥。
江灼灼一聽?霍維勒誇文?章好，當即和他聊起了劉禹錫。
這人詩寫?得可好了, 有名?的“舊時王謝堂前?燕，飛入尋常百姓家”就是他寫?的。
文?章也寫?得很有意思，除了《陋室銘》外還有篇很有趣的《昏鏡詞引》，寫?的是他和個做鏡子的工匠偶遇，發?現對方拿出來寄賣的鏡子只有一面是光可鑑人的，剩下的全都像是霧裡看花、朦朦朧朧！
劉禹錫嘲笑對方做工怎麼相差這麼大，那鏡工說, 現在的人買鏡子都是挨個照一照, 找最適合自己?的。那種能把?人照得纖毫畢現的“明?鏡”只有少數長得好的人才適用，大多數人還是喜歡照不出自己?瑕疵的“昏鏡”, 所以我磨十面鏡子只有一面是“明?鏡”！
霍維勒認真?聆聽?著江灼灼說話?，等她講完就把?抄錄下來的相關詩文?整理好遞給了她。
哪怕現在可能還用不上，以後總是有用的。
江灼灼：？
你動作這麼快，顯得我很廢物！
有人主動幫自己?抄寫?, 江灼灼倒也不嫌棄。
她這記性時好時壞，只有跟人聊起來的時候才會想起自己?讀過的那些文?章，霍維勒能當場抄錄下來正好省了她絞盡腦汁回憶的麻煩！
江灼灼說：“我剛才一不小心就講了好多，你不會跟梅因?那樣突然要休息幾天吧？”
霍維勒說：“暫時應該不會。”
他現在能感受到自己?的神識距離那看不見摸不著的上限還挺遠，不過聽?著江灼灼一篇篇地念出那些詩文?，他的神識確實像是被人梳理過一遍那樣順暢——這代表著他以後使用時能更?加得心應手。
霍維勒把?自己?的感受講給江灼灼聽?。
江灼灼興致勃勃地說：“那以後我給你們騎士營也開個文?化?課！”
怎麼能讓她自己?一個人受體能訓練課折磨，得讓騎士們也來個全文?背誦默寫?才公平！
至於讓他們背誦默寫?的前?提是她自己?先背出來……
不要緊！
這點痛算什麼！
她肯定可以的！
霍維勒說：“……好。”
江灼灼讓安娜在自己?的日程表上添了一項，但得安排在藍恩回皇都以後，現在她還得跟著藍恩上課呢。
人不能又當學?生?又當老師的對吧！
江灼灼很懂得量力而?行：“一週就上一節吧！”
安娜笑著記錄下來：“好的。”她頓了頓，又為自己?人爭取了一下，“殿下是不是給女僕們也上一節課？”
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