她的事蹟鼓舞了許多人，一度被譽為那個世紀的“精神楷模”！
江灼灼腦海裡還出現了《假如給我?三天光明》結尾的那段令人印象深刻的話——
“好好運用你?的雙眼吧，就好像你?明天會失明一樣；同?樣地?，去聆聽悅耳的琴聲、鳥兒的鳴唱以及樂隊的強勁旋律，就好像你?明天會失去聽力一樣；去觸控你?想觸控的每個物體，好像你?明天會失去觸覺一樣……”*
江灼灼感覺自己識海里又多了點東西，大概就像其他鳳凰“醍醐灌蛋”那樣，轉眼間?就完整地?接收到自己只依稀有點印象的內容。
她娓娓把最後一部分也讀給小朋友聽：“去聞一聞花朵的芳香，去嘗一嘗美味佳餚，就好像你?明天再也不能聞到、再也不能嚐到一樣！”*
很不錯，這句特別有道理，每天都要多吃點好的！
江灼灼把最後一句念得格外誠摯。
即便這段話裡的許多東西都是自己從來沒見識過的，小娃娃還是被江灼灼的話帶進了一個非常奇妙的世界。
那裡有鮮花和小鳥，有美味的食物以及美妙的琴聲。
他好像看見了光。
小娃娃仰起頭說：“我?願意跟殿下走。”
就算他只是只一點用都沒有的瞎眼小鼠，也想要朝著光亮的地?方走去。
“我?以後會努力幫殿下幹活的！”
江灼灼看著才那麼大一點的小豆丁這麼向自己保證，有點想念自己領地?上的小鳥了。
不知道自己不在的這段時間她們有沒有想自己！
江灼灼多關心了一句：“你有自己的名?字嗎？”
小鼠小心翼翼地說：“墊、墊子？”
江灼灼：？
江灼灼糾正：“墊子?不算是名?字，以後你?不用再給人當?墊子?了。”
“哦。”小鼠悶悶地想了好一會，才又從記憶深處扒拉出一個名?字，“弗林，我?叫弗林。”
這是他從識海深處找出來的，連他自己都不知道這個名?字從何而來，但他就是感覺自己應該就叫弗林。
江灼灼也沒想那麼多，只當?是他們的鼠後給他起的。
她殷殷叮囑：“你?名?字挺好聽的，以後不要再說自己叫墊子?了。”
弗林用力點頭，表示自己記住了。
江灼灼伸出罪惡的爪子?揉了揉弗林的小腦袋。
雖然沒有擼到大貓大狗，但是這隻小鼠也很可?愛，尤其是他變成小孩兒後更是奶萌奶萌的！
這個階段的奶娃娃是真的很可?愛啊。
一想到自己以後的娃破殼以後根本沒有幼崽階段、直接就是個比自己還成熟的大鳥，江灼灼頓時有點犯愁。
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