《晚風家園》第十五章 “我懂了,政工就是你們內部的世紀佳緣”(1)

作者:小格·2025-05-24

第十五章 “我懂了,政工就是你們內部的世紀佳緣”

愛蘭奶奶的課後勁很大,到第二天宗念仍在回味,與此同時產生一個從未有過的想法——我得學習。 這念頭若被宗文康知道真得笑掉大牙,打小就不愛讀書,上了一學期課本像新的一樣,把父母氣急點著腦袋數落“牽著不走打著倒退”。虧得手握“藝術生”這隻尚方寶劍,每次升學文化課都踩在分數線上,一路磕磕絆絆倒也熬過來了。 而今二十八歲,突然發自內心地有了學習的主動性,她想了解自我、瞭解善惡、瞭解自由、瞭解生活的意義。 幾個關鍵詞羅列一查,嚯,這是哲學啊。 腦袋裡一下彈出陸河的名字。 當下就給對方發訊息——你那本《大問題》,看完能不能借我看看? 午休時間有了回應——電話? 宗念給他打過去,開口先糾正,“以後想打電話不用問,直接打過來就好了。我又不是人民公僕,沒人比我工作時間更自由。” 陸河似乎在吃飯,感覺嘴裡鼓囊囊的,“怕你不方便。” “那以後打過來沒有接,兩小時內我又沒有回,就證明需要援手,OK?” “好,兩小時反饋時間。”他問,“怎麼想借書?” 宗念文縐縐回覆,“有一些人生命題需要去找尋答案。” 那頭笑,“著急找嗎?” “也可以等你看完再找。” “不過那本書還是以理論為主。”陸河一貫有一說一,此時又開啟嚴謹介紹模式,“每章圍繞單一主題,有個開篇問題,主要介紹歷史上一些哲學家和哲學思想的……” 宗念打斷,“你就說借不借吧。” “借。”他立即應答,“反正我看著玩的,晚上給你帶過去,正好有個其他事情想跟你商量。” “什麼事?”宗念好奇。 “我們單位陳姐,她家屬在區實驗小學做教導主任。學校想組織孩子們做敬老愛老的社會實踐,在找對口養老院,我一下就想到你了。” “要不咱們約個飯,見面聊吧。” “家裡不方便?” “你一提,我爸沒準先激動地張羅上了。”宗念坦言相告,“總得先知道形式啊時間啊這些,老的小的聚一塊,是不是還得做應急預案。” 陸河瞭解她風險規避的作風,也覺得有道理,於是答應,“行。那就晚上吧,我找…

愛蘭奶奶的課後勁很大,到第二天宗念仍在回味,與此同時產生一個從未有過的想法——我得學習。

這念頭若被宗文康知道真得笑掉大牙,打小就不愛讀書,上了一學期課本像新的一樣,把父母氣急點著腦袋數落“牽著不走打著倒退”。虧得手握“藝術生”這隻尚方寶劍,每次升學文化課都踩在分數線上,一路磕磕絆絆倒也熬過來了。

而今二十八歲,突然發自內心地有了學習的主動性,她想了解自我、瞭解善惡、瞭解自由、瞭解生活的意義。

幾個關鍵詞羅列一查,嚯,這是哲學啊。

腦袋裡一下彈出陸河的名字。

當下就給對方發訊息——你那本《大問題》,看完能不能借我看看?

午休時間有了回應——電話?

宗念給他打過去,開口先糾正,“以後想打電話不用問,直接打過來就好了。我又不是人民公僕,沒人比我工作時間更自由。”

陸河似乎在吃飯,感覺嘴裡鼓囊囊的,“怕你不方便。”

“那以後打過來沒有接,兩小時內我又沒有回,就證明需要援手,OK?”

“好,兩小時反饋時間。”他問,“怎麼想借書?”

宗念文縐縐回覆,“有一些人生命題需要去找尋答案。”

那頭笑,“著急找嗎?”

“也可以等你看完再找。”

“不過那本書還是以理論為主。”陸河一貫有一說一,此時又開啟嚴謹介紹模式,“每章圍繞單一主題,有個開篇問題,主要介紹歷史上一些哲學家和哲學思想的……”

宗念打斷,“你就說借不借吧。”

“借。”他立即應答,“反正我看著玩的,晚上給你帶過去,正好有個其他事情想跟你商量。”

“什麼事?”宗念好奇。

“我們單位陳姐,她家屬在區實驗小學做教導主任。學校想組織孩子們做敬老愛老的社會實踐,在找對口養老院,我一下就想到你了。”

“要不咱們約個飯,見面聊吧。”

“家裡不方便?”

“你一提,我爸沒準先激動地張羅上了。”宗念坦言相告,“總得先知道形式啊時間啊這些,老的小的聚一塊,是不是還得做應急預案。”

陸河瞭解她風險規避的作風,也覺得有道理,於是答應,“行。那就晚上吧,我找個地方。”

“我想吃芋頭扣肉。”宗念嘿嘿傻樂。

“好,聽你的。”陸河笑著結束通話。

兩人約在距離法院不遠的一家本幫菜館,地方不大,只一層。雖是工作日,人卻很多,放眼望去十來桌全部坐滿。宗念掃視一圈在最靠裡的角落裡找到陸河,對方與她一樣穿件藍色牛仔服,正低頭擺弄手機。

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