第1033章
有這麼多錢,葉凡還怕個鳥?
直接立專案,蓋學校!往死裡蓋!
蓋學校是重中之重,現在簡體字已經開始在國子監田雋升的主持下開始向外推廣。
首先推廣到的就是全國各地目前的教育機構,也就是那些學堂,以及官府各類機關。
以前的公務檔案可以不管,但是從推廣開始以後的公務檔案,都必須強制性的使用簡體字。
改革這種事,就是要有壓迫感,否則的話磨磨唧唧的,說不定就會出現什麼意外情況。
畢竟想改變一個人的習慣是非常困難的,如果不迅速改革的話,總有人會起身反抗。
但是如果能夠以極快的速度完成全國大部分地區和機構的文字改革,至少有一半人以上都開始習慣用簡體字了,你就算是不習慣用這種字型,但也不得不去習慣。
否則的話,你就融入不了大眾,融入不了大眾,你就只能被社會所淘汰。
就像當年的秦皇頒佈車同軌書同文,統一天下貨幣的舉措,就是強制實施,管你三七二十一。
雖然短期內可能會造成巨量的經濟動盪,甚至是社會的不穩定,但是從長遠來看,秦皇的這個舉措簡直無比英明。
所以現在葉凡開始立項,那麼等專案完成的那天,簡體字的推廣也就完成的差不多了。
這就是預判性,提前預知,然後讓兩個專案可以得到同步無縫銜接的效果。
葉凡初步打算是先蓋上200所學校,覆蓋全國二十五個郡,200個城市。
這二十五個郡是試點,先上一批看看行不行,行的話就繼續上,不行就改一改,變通一下,最後再繼續上。
200個學校要花的錢很少,幾乎相當於改造長安城總資金的百分之一。
所以葉凡一點也不心疼,直接就上兩百所學校,有錢就是任性。
這兩百所學校,全部都是小學,只招收7到12歲之間的兒童,12歲以上的,還是暫時到學堂讀書。
而學校教育的科目也很簡單,就是單純的數理化,再摻雜一些地理和軍事相關的知識。
當然,除了應試科目,孩子們的創造性和發明習慣也要培養。
各類戶外教育,各類益智類教育,也都會有。
葉凡的想法,是結合他所處那個時代中西方最核心的教育特點,打造一個近乎於完美的教育方式出來。
兩種文化方式和思想的精華,再融合這個時代的特色,打造出一個只屬於中原文明,華夏文明的教育模式,這樣教育出來的後代,完全可以幫助大隋稱霸世界。
甚至於在理論上來說,只要人才足夠多,那麼完全可以將整個地球都統一,做到真正的陽光照耀之處,皆為隋土!
除了學校,娛樂場所也要有。
畢竟娛樂專案永遠都是經濟大頭,有了娛樂產業,那麼大隋的GDP絕對可以再上升幾個高度。
至於房地產,那玩意兒搞不得,如果不是特別缺錢的話,不能搞房地產,因為房地產簡直特孃的就是自廢武功一般的招式。
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