大家你看看我，我看看你，成績不好的人，誰當班長都一樣。
但是，成績好的人，就有好勝心理。
就見有一位男同學臉上顯現出不服氣的表情，他舉手說：“報告老師，讓她當臨時的代班長，我們同意。
若想當真正的班長，但得經得起考驗才行！
第一，她成績要好。
第二，她要有管理能力。
第三，她德智體全方面都好才行。
才能盛勝班長這個職責！
金鳳同學，請問你能做到這些嗎？如果能，我東方白心甘情願擁護選舉你當這個班長！”
大丫笑著說：“這位同學，你說的對。班長班長，做為一班之長，首先要有協助老師的管理班級的能力。
在老師不在或忙的情況下，班裡出現突發狀況，能在不用老師出面的情況下行別式其次還要學習能力強，給全班起一個引導作用。
我不知道我說我這兩點可對，因為我也沒有經驗。
如果這位同學，你要是覺得你有勝任這個班長的能力。那我舉雙手贊同你來當這個班長。
畢竟我的經驗不足，而且以前讀小學時，也沒當過班幹，所以，我覺得還是你來當這個班長最為合適！”
大丫以退為進，其實，她不想當班長，只想當班級裡普通的一名學生。
她的精力心繫著家裡，還要在課堂上認真聽講，然後抽空看書寫字，努力學習，上好學！
那個男生說“我在小學一一直都擔任班長，如果你不能勝任，我願代勞！”
“好！”
大丫很乾脆地答應。
然後對馬老師深深鞠了一躬。
“老師，我覺得還是讓這位同學來擔任班長比較好！畢竟他有經驗。
不過，全班同學的眼睛的雪亮的，經得住考驗才是一個合格的好班長！”
大丫話落，班裡此起彼伏的附和聲，“對，金鳳同學說的對！要想成為一個合格的班長，就得經得起考驗。
不合格，我們全班同學有權否決他，重新推新一名合格的班長來！”
“對！”
“我贊成！”
“我也同意！”
……
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