迎面而來的幾人，對大丫說的鳥語不明所以。
術業有專攻！
他們是班主任，不是英語老師。
而作為教導主任的洪剛，以他的能力和專業水平是能夠聽懂。
他不僅喜歡鑽研數學，還喜歡鑽研物理和化學。
而一些物理化學資料裡帶有外文，看不懂，學啊！所以他把英文也給攻略下來。
他不僅會英語，還會法語、德語、還會俄羅斯語等多國家語言。
他對大丫能講出一口還算流利的英語，表示詫異！
他虎著一張臉，詢問:“這到底是怎麼回事？”
這時陸為民走上前來向洪剛打了招呼:“洪主任，您好！我是陸為民，是高二(三)班陸芝媛的爸爸。
前一階段，我妻子生病住院，因為家裡保姆在我們不在家的時候，讓我女兒受了委屈，在學校又受到這幾個女生欺凌，導致我女兒與同學打架。
班主任讓女兒帶家長，因為我們當時都不在家，也不知道發生了這些事，所以導致我女兒離家出走。
如今我們和女兒之間的誤會解除，我還是希望她能夠重返校園。
希望洪主任和高老師能給予我女兒的機會！
剛剛我們進校的時候，這幾名女生挑釁我女兒，當著我的面，就用手指著我女兒的鼻子罵，我希望洪主任和高老師給我一個解釋？”
洪剛一聽是陸為民，這可是在徐匯區也是小有名氣的人物啊！
他連忙上前與陸為民握手。
一月前，陸為民是來過學校為陸芝媛辦過休學手續，當時他不在，是唐校長親自給辦的。
高二(3)班的班主任也上前和陸為民握手，並向陸為民道歉，說這都是他的失職，搞得一個班級竟然出現霸凌事件。
他說:“趙詩語，做為語文課代表，學習委員，你不該這樣對待同學的，你應該積極主動去向同學伸出援助之手。”
大丫:“名字起的不錯，就是心胸狹窄，蛇蠍心腸。
我要求，她們幾個要把家長帶來，然後召開全校學生大會，讓她們幾個當著全校師生的面給我妹妹道歉。
還有她也是受害者之一。
她們幾個也是常常欺凌她，我妹妹看不慣她們一個個嘴臉，挺身而出保護弱小，因而也算是得罪她們。
我最看不慣你們自以為是的嘴臉！
可有想出來？翻譯一下？”
七人臉上都頂著巴掌印，再也不似先前那般猖狂了。
她們個個都低著頭，腦子裡想的都是讓她們帶家長來，當著全校師生的面給陸芝媛道歉？
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