江流看著日記本表情複雜。
這種奇怪的劇情展開讓他想笑又笑不出來。
“不識字的小屁孩不會遇到孤兒院自閉大姐姐。”
他站起身眺望這座孤兒院。
試圖和童年時期的自己共鳴。
這座孤兒院在他眼裡其實並不算大，至少遠遠沒法跟小區比大小。
但年幼時的目光和成年後的目光是不一樣的。
他來到斑駁的大鐵門邊上，撫摸著上面的鏽跡斑斑。
他叫來了孤兒院的一個小孩子。
就是那個叫他不要坐鞦韆的小女孩。
“小朋友，你站在門口幫我試試，要站在那個位置才能完整的看到牌匾上的字。”
江流覺的這小女孩應該和他童年時差不多高。
他跟隨著小女孩的步伐，站在了大門口。
抬頭向上望去。
眩目的陽光讓他睜不開眼，夢幻般的光線折射經過圍牆上的玻璃邊角，在此刻共同交織在男人的玻璃體裡。
江流笑了笑沒說話。
走回去繼續翻開日記本。
“哥哥，你是來領養小孩的嗎？”梳著羊角辮的小女孩並不內向，反而性格很開朗。
她說：“如果你想領養一個女兒的話，那你可以留意一下我哦。”
江流聽著童言童語黯然失笑。
“你叫什麼名字？”
“你可以叫我小夭，逃之夭夭的夭。”
“你還挺有文化，我像你這麼大的時候字都不認識。”
“當然啦，這是陳姐姐給我取得名字。”
“你說的陳姐姐是陳舒挽嗎？”
“是的是的，陳姐姐每年都會選一批孩子資助，還會給我們上網路心理輔導課嘞，只是我從來沒見過陳姐姐本人。”小夭一邊咬手指頭一邊幻想著：
“陳姐姐肯定是個很漂亮的大美女！”
“我覺得一般。”
”！大的可暖溫、良善底心是還“：丈三冒火腰著叉，了急夭小”！大亮漂是就！對不“
”。犟你跟不我個這“
”！了我養領你要不我！切“
。躍跳斷不中空在辮角羊小個兩，了開跑頭轉夭小
。笑的住不止角，影背的頭丫小著流江
。的錯不是還態狀理心們子孩的院兒孤來看
。暗麼那會不裡心至，上邊在掛養領把能紀年小小
。歪打不傘讓能才何如道知為因，傘撐人別幫會才的雨過淋
。盾矛越解瞭深越是就西東這人
。盾矛更人通普比挽舒陳
。事種這課導輔理心和錢捐
。事的做去力費花會是像不都看麼怎
。院兒孤和店紋
。尚時華奢，幻迷的克朋博賽一有裡店紋
。人的死夢生醉、好癖眾小求追群一，是卻的裝面裡
。下當的法設法想在卻，來未好有擁們他
。和暖溫了滿充裡院兒孤
。子孩的家有沒群一是卻面裡
。盼滿充來未對卻，來未有沒們他
。的辨分夠能流江是不這，錯誰對誰
。上界世個這於在存觀客都路道種一每
。上人的挽舒陳個一在現出同共卻者二但
。奇好
。一第的流江是就這
。裂割的張誇種這出生會才，境環種兩過見眼親他為因正
。著來實真事故挽舒陳證印想是本原他
。挽舒陳的中憶記開拋想他在現但
。事故的解了去角視的新從的正真
。疑多很著裝還實其流江，看來容記日的在現據
？呢子樣個這今如變何如會挽舒陳麼什為，識相小從們他明明如比
。看如不猜
。吧看下往
...
。日12月7
。裡窩被了在藏子瓶樂可把我上晚昨，了床起我
。走帶工護的圾垃拾收被免避
。服一了換天今我，了對
。的淨乾
。去出了溜次再我
。走溜天兩續連經已我但
。了住抓被的外意無毫我次這
。我的面後箱殼紙在躲了到看傅師大的廚後
。長院蘇了給我把
。我心關很長院蘇
？心開不的過裡院兒孤是不是？了姑姑你想是不是：我問來下蹲
。逛逛去出想是只我，是不：說我
。已而逛逛去出想是只的真我
。了鬧吵太也、了多太人裡院兒孤
。多人歡喜不我
。間空的獨人個一我有沒
。來出流的飾掩不毫神眼憐可的裡睛眼，我的了到看長院蘇
。子孩的題問重嚴有理心當我把他
。了罷架一打會多頂，鬧哭麼要、工護訴告麼要是都人別，候時的負欺孩小他其到在為因
。床的們他燒火點會我有只
。法方的凌欺次下止阻能一唯是這
。承法無價代的人負欺到識意們他讓有只
