局勢得到了完全改變，大家也都沒想到情況變化是如此之快，剛才大家還都不看好印安東那個慢騰騰的樣子，現在好了局勢又扭轉了。
印安東打球的速度很快，但他沒有發揮這個優勢，石主任本來覺得他們的速度降下來，自己這一桌能有個球，沒想到速度降下來了，這球打的依然非常艱難。
上島的天空依舊是灰濛濛的，雖然有太陽，但太陽並不那麼明亮，尤其是在這冬日的下午，太陽都顯得孱弱無力，懸著的幾個樹葉被風吹得啦呼啦啦的響。
廣場上的人比平時都要多，尤其是這週末，白天的人比平時要多很多，看出週末的優勢來了。
籃球場有好幾排，石主任選擇這個地靠近最外側，其實在廣場上，又靠近馬路，相對比較開闊，不過周邊的人在這裡是越聚越多。
印安東打球打的好是一個方面，這人都喜歡湊熱鬧。一個人覺得好，其他人也都覺得不錯，其實像這樣的比賽，跟電視上的那種正規的比賽又怎麼能相比呢？但這裡打球的人可是活生生的，在現場能直接看到的真人。
尤其是印安東，俊朗的外形，矯健的身材，還有出色的球技。不過大家還是欣賞安東帶著那倆人把球打的這麼好，還帶著兩人把對手打得稀里嘩啦。
大家內心都有取勝的心態，當這種心態跟印安東他們這一起共振時候，這心裡的感受就非常強烈。
窗外不時的留著鼓掌聲、歡呼聲。
印安東想沒勁頭都不可能，大家的掌聲都在這兒，他們不好好打，更覺得對不起觀眾。
石主任他們雖然打得比較辛苦，但整體上要差許多，不是他們打的不好，而是印安東他們三個人死死地纏住著，根本沒有發揮的餘地。
這種狀態讓石主任他們也非常憋屈，想要突破，印安東他們根本就催，一點兒都不讓。而且在這種情況下，印安東他們偶爾進幾個球，這就把他們拖在後邊。
這一局終於結束，石主任他們難受的要命，一下場石主任就對著印安東說，印經理，你這老在這兒打斷我們的攻防也不合適啊，怎麼得給觀眾熱情，像你這樣破壞的打法也不好看啊。
印安東一聽就明白，石主任對他們這個打法也是有意見。這樣說出來，實際上就是不想讓印安東這麼個打法，打快了也不行，破壞他們的攻防也不行，這球還怎麼打？
印安東笑了笑，一邊笑一邊說，石主任，我看下午就玩兒到這兒吧，你看我這都出了一身汗，風一吹都有點涼。
小梅連忙把外套遞給印安東，印安東披上外套，摸了摸自己的口袋，摸出煙來，然後遞給石主任一支。
兩人點上煙，其他的人還在球場上活動著。
石主任笑著對印安東說，印經理，你看咱們的這麼多觀眾都還沒離開呢？是不是不能讓觀眾們失望？
印安東聽石主任這麼一說，他都覺得有些不好意思，這場外的觀眾對他而言，說重要也不重要。
印安東本來就是受石主任邀請過來打球的，現在石主任提出這個意見來，印安東也不好駁了他的面子。但實際上，他一點兒都不想打了，畢竟石主任提出這個條件來非常苛刻，又不能快了又不能破壞他們攻防，印安東雖然有一定的招數，但並不一定能奏效。
倆人還沒抽完這煙，還在場上活動的人就喊著他倆上場。
沒辦法，印安東和石主任又重新返回場地。
新的一局又開始，這一局，印安東帶著他們隊的倆人，打的速度不但慢，而且基本上也不破壞他們的攻防。
但這種打法打起來是索然無味，讓人感覺你印安東帶著他們倆人是在打假球。
如果說臺下的觀眾剛才沒在這兒，還感覺不出這巨大的差距，現在他們一這樣打，就有人喊他打假球兒。
尤其是印安東跑跳也沒那麼積極，他對著兩個人也有些納悶，實際上印安東並沒指揮他們兩個人，兩個人感到沒了靈魂。
有人還在喊他打假球，搞得印安東有些不好意思。
石主任他們這一組是連續進球，重新找到了自信，而場外的人看著他們這一組也有些鄙視。
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)完章本(
