預備鈴響了，老師同學們才呼啦啦依依不捨的回教室。
每個人都瞧見了華婕畫在黑板上的畫，連路過高一七的老師和同學們也都紛紛探頭欣賞。
華婕拎著掃把，一邊拍褲子上的雪，一邊往屋裡走，抬頭忽然瞧見黑板上的畫，一下傻了。
哎？怎麼沒擦？
她忙將掃把放在班級後面，然後跑上講臺邊要擦。
英語老師忙道：
“不用擦不用擦，放著吧，挺好看的。”
“……”華婕這才猶猶豫豫的放下板擦回到座位。
2000年還沒有阿凡達呢，特效片尚未崛起，各類遊戲也沒進入畫面酷炫的階段，華婕的畫把許多人都看呆了。
那些浮空的小島和各種神獸等元素在20年後不足為奇，但在現在這個大家都未見識過的年代，可就大不相同了。
這是想象力的超前飛躍。
哪怕它只是靜態的一幅圖，許多同學們也如看特效大片般沉浸其中，甚至想象力豐富的已經開始腦補劇情。
“哎，要是現在的武俠電視劇，能做成這樣，就厲害了啊。”
“咱玩那遊戲要是能做成這樣，那得多爽。”
同學們忍不住做起‘白日夢’。
班主任梁萍從自己班路過，瞬間監視一眼學生，瞅見黑板也怔住了。
“華婕畫的？”她沒深想便直接猜是華婕了。
“對。”站在門口還沒進教室的英語老師道。
“畫的真好。”梁萍忍不住誇。
“可不，我都不捨得擦。”
“這不影響你寫板書啊？”梁萍笑。
“今天板書不多。”英語老師道。
“哎，都給我好好聽課，不許盯著這畫走神知道不？”梁萍走之前虎著臉下令。
同學們紛紛應聲。
正式上課鈴響，英語老師才走進教室關了門。
需要板書的時候，她就在畫右邊的一條裡寫，寫完就擦，絕不過楚河漢界，將左邊的大幅畫保護的好好的。
第一節 下課，聽說了這事兒的教導主任也溜達過來看畫。
幾個美術老師更是過來站在講臺前品評半天，還有個老師在紙張上將華婕的畫草草臨摹了下來。
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